学生军训频发意外事件的背后

眼下正值各大高校的军训季，但近期频繁发生的几起军训冲突以生命的代价开始让民众重新思考中国的军训制度。

频发的军训悲剧 8月19日，辽宁省阜新市育才高中的16岁女生王静薇同学班主任给其家长打电话，称因王静薇军训时军姿站不好被老师扬言开除，让家长将孩子领回。家长把王静薇领回家后，王静薇想不开跳楼自杀。

8月24日，湖南省龙山县皇仓中学在高一军训过程中发生师生与承训的饮酒教官暴力冲突事件；在受伤的42人中，包括了40名學生，1名教官，一名教师。

8月25日上午10时左右，在位于西安市长安区滦镇十字西边的西安市中小学校外综合实践活动基地，西安中学的一名高一新生在军训时突然晕倒，随即被送往医务室、并拨打120，后送医经抢救无效死亡。

军训现状严重缩水 现代学生军训体系是来自于1985年新颁布的《兵役法》、《国防教育法》和教育部、总政治部等八部委文件精神；重点从专业军事技能培训转变为普及化的国防军事教育，对于学生完训以后的军事技能水平不作具体要求。

单纯从政策文件的规定来说，我国在学生军训的内容安排上还是比较丰富的。针对高校学生的《高等学校学生军事训练教学大纲》，在射击方面又进一步增加了轻武器常识、射击学原理、射击动作方法；战术方面增加了班组战术和连排战术原则，并且还要进行综合拉练，锻炼对行军、野营的适应能力。

但现实却并不如此。由于训练资源严重不足，对于很多学校来说，军训内容就是军姿、齐步走、左右转最后加个正步，训练间隙扯着嗓子拉几首歌；在太阳底下捱上几天后，给校领导演个山寨版的阅兵式就算了账。

实际上缩水的不仅是内容，很多中学军训往往只有一个星期，甚至只进行3到4天的也不算少见，可谓即无质量又无数量。这种情况下别说军事技能或者见识眼光，就算是简单的集体意识和服从纪律意识也很难培训出来；更何况一次集训完成以后，学生就再次进入了放羊状态，就算前面稍微培养了一点东西，也很快就烟消云散。这种情况下要求学校、家长、社会去高度认同学生军训是非常不现实的事情，他们不认为这纯属瞎折腾给自己添乱就算很开明了。

假期的集中军训尚且如此，那些按政策要求本应该安排在正常教学时间内开设的国防教育课程下场就更加可怜；直到现在，估计很多学生根本就不知道还有这么回事。

良莠不齐的教官 事实上现在学生军训中，学生、校方、教官三者矛盾中有不少都是因为教官的素质和专业水平不佳而导致的。一般来说，有着未来军官身份、接受军事专业高等教育的军校学员组成的教官队伍整体素质最好；而那些作风优良部队出来的现役士官和士兵又次之。

而皇仓中学这样的学校，甚至连现役部队的教官都请不到，只能通过人武部寻找退役、预备役人员充当教官；或是联系地方军训机构安排业务。这些长久不受军纪约束，而且多受社会习气感染的人员，素质良莠不齐；个别道德品质比较败坏的人，更是近年以来一些军训冲突事件的罪魁祸首。此次皇仓中学事件中，教官素质水平不高也是不容置疑的事实。摘自《文摘周刊》