《2014年高考语用实战演练》参考答案

1.C（A项中的“沮”和“咀”都读“j^”，B项中的“缔”和“谛”都读“d#”，D项中的“囹”和“玲”都读l！ng。）

2.B（A项“暴燥”中的“燥”有误，应为“躁”；C项“逾跃”中的“跃”有误，应为“越”；D项“美仑美奂”中的“仑”有误，应为“轮”。）

3.D（D项中的“别出心裁”使用不当，应改为“另辟蹊径”。）

4.A（“构建”是指全方位、多角度、深层次地建立，多用于抽象事物；建筑是建筑物与构筑物的总称，是人们为了满足社会生活需要，利用所掌握的物质技术手段，并运用一定的科学规律、风水理念和美学法则创造的人工环境。所以，第①句应填“构建”，这就排除了B、C两项。体现是某种性质或现象通过某一事物具体表现出来，彰显是鲜明地显示。根据语境，第②句应填“体现”，从而排除了D项。故选A项。）

5.C（A项中的“微时代”应该加引号；B项“搭起寻亲平台”后的句号应去掉；D项“接着又若有所思地指出”后的冒号应改为逗号。）

6.B（A项中“完成”与后面的宾语“作家梦”搭配不当，应改为“实现”；C项中“唯一一个”与后面的“之一”相矛盾，应删去“之一”；D项中“通过”与后面的“使”连用，使这个句子缺少主语，可删去其中之一。）

7.B（B项中《三国演义》的作者是罗贯中，而不是吴承恩。）

8.A（解答这类题目，一方面既要把握六个句子以及与上下句之间的逻辑关系，另一方面也要注意与上下文的衔接。）

9.网络伴随国家一起成长。早已进入亿万人民生活的互联网，无疑是凝聚正能量的重要平台。

10.做什么都不能感情用事，要保持清醒，学会理智地分析。

11.白云拥紧湛蓝的天空，向你描绘灿烂的晴天；桃花放出甜美的香气，向你展示生命的美丽；春蚕挣开牢牢的桎梏，向你诉说顽强的精神。

12.这种现象固然体现出中国家长对孩子深切的爱及殷切的期望，然而，又不免使孩子形成过分依赖的心理。

13.献爱心无贫富之分，只要有一颗愿意帮助他人的善心，那么每个人奉献的爱心都是一样重的。endprint