孩子成长“七需求”
2014-04-21吕家良林丽华
吕家良 林丽华
如何让教育走进孩子的内心,触动其真正觉醒、改进、乐观、前行?我们做家长的应该懂得孩子成长的需求,并智慧践行,只有这样,家庭教育才会春意盎然,充满生机。下面,我们结合教育实践和自身感受,谈一下孩子在成长过程中的七种需求。
1. 孩子成长需要 空间
这就需要家长创建和谐宽松的环境,让孩子有自己的心灵空间。要做到这一点,家长需从尊重孩子开始。如孩子的日记、私信不能偷看,孩子的秘密、隐私不能泄露,孩子交友、涉世的自由不能干预,孩子的正常爱好、追求不能剥夺,孩子运动、娱乐的时间不能取消,孩子做错了事情要晓之以理、动之以情,不能武断地责骂体罚,不能整天一味地要求孩子学习而束缚了孩子的自由,不能整天忙于挣钱而忽视了孩子对亲情的心灵渴望……只有解放了孩子的成长空间,把家建成亲情乐园,才能使孩子的心灵洒满阳光,自信向上,乐观前行。
2. 孩子成长需要 理想
理想是孩子心灵世界的阳光,理想是孩子刻苦追求的动力之源。优秀的家长应该根据孩子的天赋、智力和兴趣,帮助孩子树立远大的理想,帮助孩子设想未来的美好前景。无论是普通的教师、医生、工人、司机,还是艺术家、企业家、作家、明星,只要确定了一个目标,让孩子心中有梦,引领他不断向前,孩子就会大有希望。郎朗成为钢琴家就达到了父亲为其确立的远大理想。很多名人都是因为从小树立了崇高理想,又经过不懈努力最终成就了辉煌的人生。同时,要使孩子拥有崇高的理想,必须教育孩子懂得人生的意义和价值,那就是做一个有益于社会和他人的人。为此,孩子要懂得感恩、奉献、拼搏、进取。
3. 孩子成长需要 习惯
良好习惯的养成是孩子健康成长的基石。什么样的孩子才算是好孩子?就是要具有良好行为习惯的孩子,这样孩子的发展才是良性循环的。麻烦的孩子就是养成了一身坏习惯,这样的孩子可能会让父母不得安宁。家长应该帮助孩子形成做人、做事、学习三种好习惯。在做人上,要从小培养孩子富有爱心,让其懂得感恩和奉献,愿意付出和回报。在做事上,要引领孩子诚实守信,一身正气,遵守原则,具有责任心,拥有抗挫能力等。在学习上,则要教育孩子养成上课认真听讲,独立完成作业,课前能够预习,课后坚持复习,不怕学习困难等。孩子在日常学习生活中养成一系列好习惯,可以促进其基本素质的提高,对健全人格的形成和发展具有重大意义。
4. 孩子成长需要 沟通
孩子的性格各不相同,家长要掌握孩子的性格特点,特别是对内向型性格的孩子,应想方设法创造跟孩子沟通交流的机会。如通过聊天、散步、QQ留言、邮箱发信、书面交流等,让孩子心中的苦闷和诉求能及时得到释放,从而感受到来自父母的真情关爱,感怀来自父母的激励所带来的力量,这样才有利于孩子心灵的成长。曾发生的多起未成年人杀人案,有很多是在父母的长期挤压、打骂下,其心灵发生了扭曲,最终导致其失去理智,做出了伤人害己的蠢事。家长与孩子之间应有和谐亲切的交流,不应只是粗暴地命令、压制、限控。尤其是独生子女,他们的精神需求就是被尊重,被理解,被信任,与父母建立朋友式的融洽关系。可是有不少父母往往不理解孩子的心,会说:“你想要的我都给你了,你还要什么?”久而久之,孩子渴望沟通的心灵之门关闭了,有的甚至永远打不开。所以家长和孩子之间最需要的就是要通过沟通、理解、赏识、激励等来搭建幸福彩桥,让教育真正润泽孩子的心灵。
5. 孩子成长需要 批评
我们新时代所提倡的赏识教育理念也并非全是鼓励和表扬,其中也包含着艺术地批评孩子。孩子在成长的道路上,肯定会在不同时期出现不同的问题,做家长的必须密切关注每个阶段孩子的成长状况,发现不良苗头要及时泼点“冷水”,及时提醒,给予批评帮助。批评是为了改正不足,让孩子明白是非曲直。孩子若犯了严重错误,比如偷钱等,家长就是狠狠地揍一顿也未尝不可,因为这对孩子记住教训、健康成长大有好处。批评要以“尊重孩子人格,不伤孩子自尊”为原则,方式方法需要智慧,如不当众批评孩子而是单独说教,即使再严厉,孩子也能接受。相反,在家人或他人面前训斥孩子,则可能造成逆反心理,教育就不能入心奏效。因此,家长需要掌握智慧科学的批评方法。
6. 孩子成长需要 体验
孩子成长的道路上伴有成功的体验,这对孩子的影响是巨大的,它会让孩子蓄满动力,怀揣信心,勇往直前,有助于培养孩子自立、自强、自信的品质。这就要求家长千万不能溺爱孩子,应该放手让孩子去做一些力所能及的事情,体验自己成功的快感。如竞争班干部应该让孩子靠自己的实力和品行赢得师生的肯定,家长千万不要通过找关系、送礼给班主任来帮助孩子实现;对于学校安排的远足活动、军事夏令营、给垃圾安家等励志体验活动,家长不能害怕孩子吃苦而不支持,或者到学校帮孩子去做等;对于学校开展的在家庭中“我为亲人送温情”活动,家长要积极配合,对于孩子洗衣、做饭、倒垃圾、拖地板等行为,要予以赞扬。家长不能怕耽误学习而告诉孩子:“只要你学习好就行了,其他的都不用你管。”家长应该让孩子体验到“我能行”的成功感和自豪感。家长应该引领孩子树立“太好了”的阳光心态,笑迎生活中的凄风苦雨,懂得“梅花香自苦寒来”的真谛。家长应鼓励孩子根据自己的兴趣去发展文化学习之外的特长,无论是学习音乐、美术、舞蹈,还是武术、球类、棋类等,都要持之以恒,力求最大的发展。家长要鼓励孩子敢于展现自我,走向竞争舞台,不怕挑战,力争获得成功的体验。孩子人生中最重要的礼物就是体验成功,这能凝聚信心和力量,使孩子不断走向新的彼岸。
7. 孩子成长需要 肯定
每一个成长中的孩子都渴望得到肯定。赏识和肯定是孩子生命中的阳光。家长应该信任孩子的潜在力量,相信孩子一定拥有可贵的亮点。无论是品行端正、诚实守信、天真纯洁,还是热爱学习、喜爱艺术、擅长体育,只要孩子有一点点长处,家长就应该牢牢地捕捉住,给予鼓励和肯定,帮助孩子树立自信,并以此为原点,辅导、带动孩子其他方面的进步和发展。此时,家长的一句“你真了不起”“你真棒”“你长大了,懂事了”……都会让孩子信心满怀,充满动力。但家长夸孩子要真正会夸,不能简单地“戴高帽子”,要恰如其分。只有针对孩子真正具有的优点去夸、去肯定,孩子才会变得更好。只要家长用心去指导孩子,引导和鼓励孩子不断地完善自己,孩子就会充满自信。即使犯了错误甚至犯罪的孩子,肯定他们身上的优点,充满希望的鼓励也会促使他们扬起前进的风帆。所以,作为家长一定不能吝啬自己的赞美,要善用鼓励让孩子走向希望的明天。
【编辑:吴万夫】