孩子“人来疯“，心里在想啥？

郭麦香

许多家长不解，孩子平时聪明伶俐，讨人喜欢，可是家里一来客人，不知什么原因，他就异常兴奋，大呼小叫、上蹿下跳，影响大人说话，而且屡教不改，典型的“人来疯”。孩子为什么会这样？犯“人来疯”的时候，孩子心里究竟在想些什么呢？

家里来了客人时，有些性格外向的孩子表现得特别兴奋，大出风头，撒欢儿胡闹，影响大人说话。孩子的这种表现被称为“人来疯”。人来疯现象多见于2～7岁的儿童。在独生子女家庭，人来疯的孩子有日渐增多的趋势。其中有孩子的原因，也有父母的原因，但一定是孩子的某种心理需要过于强烈引起的。孩子的想法无非以下三种：

想法1：不满被冷落

【案例】 一天傍晚，5岁男孩皓皓乖乖地坐在小板凳上搭积木，妈妈则在厨房忙活，因为一会儿有客人来吃晚饭。门铃响了，客人进门，妈妈热情地招待久别的朋友，坐在沙发上热聊起来。皓皓也显得很兴奋，围着妈妈和客人打转，一会儿要表演倒立，一会儿要朗诵儿歌，还做出怪动作，似乎要引起大人的注意。妈妈呵斥了皓皓两句，可是原本很听话的皓皓像是没听见，继续捣乱。妈妈很奇怪，莫非这孩子犯人来疯了？

【分析】孩子通常是家里的主角，大人们围着他转，久而久之孩子就习惯了。当家里来了客人时，爸爸妈妈出于礼貌，自然会把客人放在第一位。当大人们在一起谈话，或是忙着准备饭菜时，孩子就会觉得自己被冷落了。2～7岁的孩子，神经系统的抑制功能还没有发育完全，兴奋了不容易平静。这个阶段，也是孩子自我意识成长的重要时期，虽然孩子已有初步的主客体区分能力，但思维还停留在幼儿以自我为中心的阶段，一方面非常希望得到他人的肯定和注意，另一方面不太容易意识到他人的需要，加上生活经验有限，他会本能地采取胡闹的方式来唤起大人的注意，同时告诉大人：你们不搭理我，我是无法忍受的！多血质外向型性格的孩子表现欲强，很喜欢在别人面前表现自己，但由于不善于掌握尺度，行为难免出格。

【对策】对外向型性格的孩子，父母要做到心中有数，防患于未然。

第一，制订规则。客人来之前，父母应该和孩子一起制订规则，比如怎样和客人打招呼，怎样帮助父母做好招待工作，怎样保持安静，表演什么节目，等等。

第二，适当关注。客人进门，父母要让孩子主动向客人问好，请孩子帮忙给客人端水果，然后给孩子一个他喜欢的玩具，让孩子自己先到别的屋里去玩，大人要说话，过一会儿客人要看他的表演，这样孩子就会很高兴。父母与客人谈完话，一定要用专门的时间看孩子的表演，并及时给予表扬和鼓励。这样孩子就明白了自己今天表现很好，父母和客人都喜欢，自己很有面子，也就学会了如何正确地接待客人。

第三，执行规则。表演完之后，要求孩子在一旁保持安静，或回到自己的房间玩，不得大喊大叫。这样孩子就不会感觉到被冷落。如果孩子违反规则，执意胡闹，父母要耐心抚慰，温柔而坚决地执行事先约定的规则，但不可厉声呵斥，否则孩子会感觉没面子，借机让冲突升级。如果孩子的胡闹需要得到惩戒，一定要等客人离开以后再实施，但惩罚不可过重，比如罚站3分钟、取消一次出游计划等，以纠正孩子的越界行为。

第四，学习礼仪。平时，父母要多带孩子与外人接触，教给孩子待人接物的礼仪和技巧。经常去公园散步，去风景区旅游，听音乐会，看儿童剧，丰富孩子的精神生活，增强孩子内心的安全感，同时满足孩子的好奇心和探索欲，给孩子旺盛的精力找一个宣泄渠道，不要让孩子把过剩的精力和表现欲积攒到客人面前爆发。

想法2：习惯被打破

【案例】 4岁的京京是独生子，平时爷爷奶奶和爸爸妈妈都围着他转，通常是妈妈陪他看动画片，爷爷陪他搭积木和拼图。京京患有过敏性哮喘，不是非常必要很少出门，所以他没有玩伴，几乎是被困在家里。有一天，爸爸的一个大学同学来家里拜访，大人们忙着招待客人，一时忘了京京的存在。京京不高兴了，跑到客厅大声宣布：“动画片要开始了，我要看动画片！”大家顿时安静下来。妈妈赶紧走过去，蹲下来对京京说：“家里来客人了，你去自己的房间看，好吗？”京京不干，一边跺脚一边叫喊：“我不要一个人看，我要妈妈陪我！”家里的大人都很尴尬。爸爸觉得丢面子，想教训京京，被客人拦住了。

【分析】京京犯人来疯，固然有不满被冷落的原因，但更大的原因是他的生活习惯被客人的到来打破了，他要用这种出格的举动表示抗议。京京的生活圈子很小，生活单调，没有玩伴，精力无处宣泄，闹起来格外难控制，加上客人的到来对京京来说也是一个新鲜的刺激，他或许敏感地发现大人之间的交流场景很有趣，但他又无法加入，于是用异常的举动来吸引大家的注意。

【对策】对于生活得比较“独”、比较“宅”的孩子，父母告诉孩子“我不能总是陪你一个人，还要招待客人”之类的话，孩子是不会理解的，孩子会认为这是一个“暂时的抛弃”，他会异常恐惧。所以，父母有效的做法是引导孩子学会角色转换。

第一，学会独处。平时，父母要有意识地每天让孩子独处一会儿，哪怕孩子自己玩10分钟，父母也要及时表扬。孩子独处的时候，父母不要走远，要远远地观察，也让孩子远远地看到父母，或听到父母说话的声音。孩子独处的时候，父母要给他充足的玩具或有趣的图书，不能让孩子感觉到独处是惩罚。久而久之，孩子就会知道独处也是有趣的，他不是每时每刻都需要大人陪伴。

第二，角色转换。父母要告诉孩子，在生活中，人的角色是经常转换的，就像玩游戏，刚才你扮演海盗，现在你扮演警察。当家里来客人时，孩子要从前台走到后台，从主角变成配角，无论什么角色都要扮演好。比如，父母可以让孩子为客人表演一个节目，然后给孩子一个停止的提示，请孩子去自己的房间独处一会儿。这就是角色转换的过程。通常，孩子会喜欢这种角色转换，因为看起来就像一个游戏。

第三，拓展空间。过于严密的保护和严厉的管束，不让孩子与外界接触，孩子犹如笼中之鸟，爱玩的天性会被抑制，一旦家里来了客人，孩子感到新鲜，而且客人往往夸奖孩子或与之嬉戏，此时，家长又显得比较宽容，不会当着客人的面训斥孩子。孩子察觉到这种变化，当然不会错过这个释放自己的机会，于是闹得格外疯狂。所以，父母要根据孩子的需要，适当拓展孩子的生活空间，鼓励孩子多与外界接触，多与人交往，既减少他见生人时的新鲜感，还能培养他的人际交往能力。

想法3：趁机提要求

【案例】 7岁的南南是个机灵的男孩，平时父母对他要求很严，他总能找到办法钻空子。有一天他放学回到家，看到爸爸正在和客人聊天，他打了个招呼就跑进书房开电脑。平时，这个时候是不允许开电脑的，更不许玩游戏，但南南凭经验知道，现在爸爸不会管得很严。爸爸听到书房里传来熟悉的“植物大战僵尸”游戏的背景音乐，起身来到书房，对南南说：“怎么回事？你该先做作业的，规矩忘了？”南南嬉皮笑脸：“就一会儿，就一小会儿，爸爸快去照顾客人吧。”爸爸怒道：“不行，马上关机！不然看我怎么收拾你！”这时，客人过来劝南南的爸爸：“何必呢，爱玩是孩子的天性嘛，你上学的时候不是也贪玩儿吗？”南南闻言大喜，更加肆无忌惮，一口气玩了一个半小时。客人一走，南南马上溜回自己的房间，乖乖地写作业。

【分析】有的孩子是小机灵鬼，知道家里来客人的时候父母的管束比较松，就用人来疯的方式提一些过分的要求。有的孩子甚至会当着客人的面向父母要零花钱，父母碍于面子，只好让孩子的小伎俩得逞。如果父母不予满足，孩子就以哭闹要挟。不要对孩子的这些小小邪恶大惊小怪，有研究证实，即使是新生儿，也会利用哭声控制父母的行为。

【对策】对待这类人来疯，父母要耐心应对，不妨采取以下对策：

第一，立场鲜明。面对孩子的要挟，父母要明确指出孩子的错误，但口气要温和，以免刺激孩子大哭大闹。

第二，下不为例。在客人面前，父母可以适当满足孩子的要求，但孩子的要求一定要在可满足之列。父母要明确告诉孩子下不为例。这样做，是维护孩子的自尊心，让孩子在心理上得到满足。

第三，杜绝侥幸。客人走后，父母要严肃地与孩子谈一次话，重申以前的家规是正确的，不能因为一次破例就失效，并警告孩子，这样的人来疯是不被允许的，不要心存侥幸，下次来客人时故技重施。但是不必惩罚孩子，因为毕竟破例得到了父母的允许。

以上是对孩子人来疯三种心理的分析及对策。需要强调的是，孩子的自尊心很强，父母在教育过程中一定要注意方法，不可打骂孩子，否则无助于孩子的改变。一般来说，随着孩子年龄的增长，人来疯现象会自然消失，但父母不可掉以轻心，以免孩子从小养成自私自利和趁火打劫的坏习惯。

【编辑：陈彤】