迪爸近500篇“反思日志”：儿子教我当爸爸

颖子

在南京的“教育在线互动平台”上，家住南京市鼓楼区的王皓迪小朋友算得上“风云人物”，从他踏入小学的第一天起，他取得的每一点成绩、感到的每一点失落，都备受网友们的关注，不是他太优秀，而是他有一个“执着”的好爸爸。王皓迪每天做了什么，想了什么，说了什么，爸爸都会整理成文字，写成网络日记，让这个互动平台上的众多家长一起见证孩子的成长。截至目前，王皓迪的个人空间里已经有近500篇日志，访问量高达47万次。

担当教子重任， 迪爸乐做“日志控”

8岁的王皓迪是南京市拉萨路小学三年级四班的学生。高高帅帅的他在班里人缘极好，大家都亲切地喊他“阿迪”，而爸爸王耕乐也沾了阿迪的光，被大家称呼为“迪爸”。有时王耕乐去接儿子放学，孩子们会老远和他打招呼“迪爸好”，而不是喊他“叔叔”。

2011年9月1日，阿迪起了个大早，因为从那天起，他就是一名小学生了。出门前妈妈唐莹叮嘱他：“上课好好听讲，和同学好好相处，中午好好吃饭。”出门后，调皮的阿迪直掏耳朵。迪爸生气地说：“多不卫生啊！”“我在掏耳朵里长出的老茧。爸，你耳朵里没有吗？”阿迪问。被儿子这么一问，迪爸笑了，原来从头天晚上开始，唐莹就一直在嘱咐儿子，生怕儿子不适应小学生活，他都觉得啰唆，更别提孩子了。

唐莹和丈夫曾达成一个共识：唐莹专门负责阿迪的饮食起居，而王耕乐负责监督阿迪的学习。王耕乐没有异议。曾经被评为“南京市下关区首届十佳青年”之一的王耕乐，是秦淮外国语学校的语文老师，最厉害的是他还同时做过两个班的班主任。唐莹给他下达的任务是：教好自家孩子，德智体美劳要全面发展。

这个任务可不小，迪爸感到很有压力，要是儿子都教不好，那他这个老师的脸可就丢大了。正当迪爸苦恼时，儿子学校发来的一条消息让他有了主意，那是“教育在线互动平台”的网址，所有的家长都可以在里面给孩子建一个个人空间，写写日志。要是他把阿迪每天做的事、说的话写成日记发到空间里，让阿迪知道自己的一言一行都会被很多同学和家长看到，会不会对他起到一点点激励作用呢？

2011年10月27日，迪爸为阿迪开通了个人空间。当晚，阿迪做完作业，爸爸把他拉到电脑前，很正式地告诉他：“阿迪，这是你在网上的空间，从今天起，爸爸要把你每天做的事记在上面，让很多同学和家长看，你可要好好表现啊！”“好，我肯定是最棒的！”阿迪拍着胸脯说。随后，由阿迪口述、迪爸输入的第一篇日志诞生了。日志的标题是《我是王皓迪》，内容是：“今天的数学测验我得了100分，这可是我小学生活的第一个100分哦，厉害吧！不仅是数学，我的语文也在一点点进步呢，从77到80，再到96，昨天的考试我得了98分，就只漏了一个拼音音节的声调，被扣了两分。可惜啊，太可惜啦！”看到儿子怪怪的表情，迪爸笑了：“这孩子，说来说去还是找机会狠狠把自己表扬了一下。”

第二天中午午休，迪爸随手点开空间，一看吓了一跳，儿子的那篇日志获得了367次的点击量，几十位家长留言跟帖，问：“今天还写不写啊？”迪爸赶忙回复：“写。”他觉得不写对不起这些“看客”。于是，从周一到周五，每天一篇日志，成了迪爸的“家庭作业”。

日志里涌动着“爱”，迪爸和阿迪共成长

每天写日志，回家读日志和家长的留言给阿迪听，迪爸发现不仅儿子变得上进了，而且自己也在改变，变得喜欢思考问题了，尤其会站在孩子的角度去思考某些问题。

2011年11月14日早晨，迪爸急着送阿迪去上学，让阿迪拿着牛奶在路上喝，一再叮嘱：“小心点，不要让牛奶洒出来。”只见阿迪左手抓着牛奶瓶口，右手托着牛奶瓶底，眼睛紧紧地盯着牛奶瓶，头都不敢抬，小心翼翼走到爸爸的电动车前，很委屈地说：“爸爸，我已经很小心了，你看……”果然，阿迪的衣服前襟和袖口上，已经有点点奶渍。“爸爸，为什么我走那么慢，那么小心，牛奶还是会洒出来呢？”阿迪嘴里念叨着。

回到办公室，迪爸一边写日志一边思考着儿子的问题。他想到，前天晚上，妻子和同事新学了一个三鲜汤的烧法，回来时大显身手烧了满满一盆，小心翼翼地端到饭桌上。“让一让，别碰我。”妻子一边说着一边死死盯着汤，生怕洒到地上，结果没洒到地上，就在放下汤盆的那一刻，洒到了手上，顿时把手烫红了。现在想想，就是因为妻子太紧张、太关注、太投入，结果才适得其反，事与愿违。

那天晚上，看到阿迪在抄写词语，本来迪爸想像往常一样叮嘱：“认真写，别少写了笔画，看准了。”可他忍住了。晚上7点半，阿迪把作业本拿给爸爸检查，迪爸惊奇地发现儿子的词语抄写得整整齐齐，一个错字都没有。抬头看到儿子等待表扬的神情，迪爸脱口而出：“作业就应该这样写，不能骄傲，要保持。”自己太关注孩子的对与错了，每晚都叮嘱，可是每次都会造成孩子的紧张，错的多，那天他不说，孩子反而放松了。其实，就算“牛奶”洒出来一点，又有什么关系呢？

从那以后，不管阿迪是考试还是写作业，迪爸都不再叮嘱，甚至故意“忘记”叮嘱，他发现，阿迪的试卷上出现的100分越来越多。

2012年3月底的一天，阿迪放学回家后，眉头一直紧紧地皱着。迪爸奇怪地问：“是不是被老师批评了？”“不是，今天我有一个作业没有写完，因为我不会写，怎么想都想不出来——你不要骂我啊。”阿迪警惕地看着爸爸说。

“什么作业这么难？”迪爸问。

“是在红花本上写一段话：《我的爸爸》。”阿迪说。

经过迪爸的启迪，阿迪的《我的爸爸》写好了——我的爸爸是老师，他上班很早，下班很迟。阿迪写完后，迪爸拿过来一看，就问：“阿迪，你想不想在最后写上一句——他很爱我啊？”

阿迪看看爸爸，不紧不慢地说：“不想写，因为你会打我——昨天你还打我呢，而且越打越起劲，我就越来越疼，越来越疼。你打我，我当然感受不到你爱我。”说到这儿，还不算完，阿迪又补了一句，“你说我说的对不对？”听完儿子的话，迪爸特别想找个地缝钻进去，没有爱的教育永远也不会成功。

这段对话后来被迪爸写进了日志《爸爸不爱我》。本来他不想把有损他颜面的事抖搂出来，但是迪妈的总结语“阿迪不自觉，迪爸太暴力”，让他很后悔把自己的坏情绪转嫁到孩子身上。那天，仅仅因为一个不听话的学生惹怒了他，加上回家看到阿迪没有练书法，他便拿起鸡毛掸子狠狠揍了儿子一顿。写完日志后，迪爸认真地对迪妈说：“以此日志做自我检讨，以后杜绝家暴，好好和儿子讲道理，日志为证。”

后来，迪妈就在阿迪的空间里看到一篇《男孩，不哭》的日志，不用说，肯定是丈夫在显示他的“教育成果”。那是2013年5月初的事情，那天阿迪看到迪爸到家后，就把爸爸拉到房间里，小声地说：“爸爸，今天我在学校哭了。”听说儿子哭了，迪爸很诧异。阿迪告诉他，中午休息的时候，他和三个好朋友一起玩画片，就在快要打上课铃的时候，他突然想上厕所，就让其中一个好朋友帮他把画片带回班里，他自己急忙往厕所跑。可刚跑出不远，上课铃响了，他只好转身跑回了班里，结果发现那个好朋友没有帮他拿画片，不仅如此，还在那儿冲他笑。没办法，他只好自己回去拿画片，结果迟到了。

迪爸安慰道：“也许他们急着回班，忘记了吧！再说，这是你自己的东西，你应该自己保管好，你自己不保管好，怪别人那是没有用的，对不对？”

阿迪说：“我也知道，可我就是忍不住哭了。”

迪爸拍着儿子的肩膀说：“阿迪，以后要记住，男孩子要坚强，不能在别人面前流眼泪。实在忍不住哭了，别人问你，你就说是沙子迷了眼睛。”

阿迪抬起头看着爸爸，很认真地说：“可是学校和班里都没有沙子，我就说是灰尘迷了眼睛吧！”

迪爸点头说：“行，都可以，总之男生不能轻易流眼泪，记住了吗？”

迪妈看完日志，打了个电话给迪爸：“阿迪哭了，你也写日志发到空间，他会觉得很难堪的。”电话那头的迪爸摇摇头说：“在阿迪的成长过程中，总会遇到这样那样的挫折，阿迪只有坚强面对，不斤斤计较才能快乐生活。我是想让他知道自己是男孩子，就得坚强。”在迪爸看来，坚强是一种品质，阿迪必须拥有。

冷静下来的反思，让家庭教育更和谐

2013年9月中旬的一天，阿迪在爷爷家吃过晚饭，垂头丧气地回来了。刚进门，迪爸就看到儿子的眼睛里有亮亮的东西在闪动，迪爸皱着眉头说：“阿迪，你是男孩，答应过爸爸什么？”阿迪吸了一下鼻子，硬是把那亮亮的东西憋了回去。他从书包里掏出一张试卷，79的数字映入迪爸的眼帘。那是一张数学试卷，阿迪竟然粗心到4道同样的数学题错在同样的地方，整整被扣了20分。

这时，迪妈也凑了过来，一把夺过试卷，嚷道：“你上课都干吗去了？你有没有好好听课？”要知道，阿迪的数学成绩向来很好，没有低于90分的记录，难怪妈妈这么生气。

当晚帮阿迪订正完试卷，迪爸回到房间，没想到一场“暴风雨”正等着他呢！迪爸刚上床还未躺下，迪妈生气地说：“这次考79分，下次说不定就69、59分了，好好的一个孩子被你教得走下坡路。我早就告诉你了，阿迪上小学了，不是上幼儿园，少带他参加点社会活动，这个比赛那个比赛，会分散他的学习精力。从今天开始，阿迪的数学我来管，你只要管好他的语文就行了。”

“分数好，不代表孩子各方面都好。你不觉得阿迪现在胆子大，自主意识强，在各种场合能进退自如吗？”迪爸辩解道。他知道，从阿迪6个月大起，他就抱着阿迪参加各类组织举行的爬行比赛、游泳比赛、攀岩比赛等活动，阿迪满满一抽屉的获奖证书不仅是荣誉，更是孩子的自信。他情愿孩子学习成绩中等，各方面都良好发展。

那天晚上，迪妈和迪爸争辩得谁都不理谁，两人背对背生着气……第二天早上，送阿迪上学的路上，阿迪小心地问：“爸爸，是不是因为我，你和妈妈吵架了？你帮我个忙，把我这次考79分的事写到空间里。”“为什么？”阿迪向来喜欢把考100分的事写进空间里，这次为何要自曝“丑闻”？“因为这样，就能时时提醒我，不能再犯同样的错误了。爸爸，分数低是一个教训，错误也可以变成一种经验。”阿迪一本正经地说。

迪爸笑了，纠正道：“考得不好可不是经验，那是你粗心造成的，这种经验要不得。”这一次，迪爸没有把“79分”的事写进日志，不是因为儿子成绩不好，而是儿子已经知道错了，他不希望一年、两年、若干年后，儿子再看到这篇日志会感到自责。

迪妈说话向来言出必行，第二天晚上买回了一堆数学试卷。看到书桌上的卷子，阿迪知道自己看电视、玩玩具的时间泡汤了，他用求助的眼神看着爸爸。爸爸耸耸肩，小声说：“老爸早跟你说过，在一定时间内要按质按量完成任务，这才有你自由支配的时间。你看，现在你的时间要被妈妈来安排了，被动啊！”阿迪撇着小嘴说：“原来你也怕妈妈。”一句话把迪爸噎得说不出话来。

“十一”放假期间，迪妈边整理阿迪的房间，边告诉迪爸：“阿迪上学期又没有评上‘三好生，连‘进步之星‘文明之星之类的都没评上‘星，班里48个学生，38个都评上了‘星，阿迪学习成绩中等偏上，为什么没评上？我觉得是我们家长的问题，和老师沟通不够，让老师对阿迪有偏见了。”

“阿迪和我谈过这事，觉得挺不公平，但是我觉得这种挫折对孩子来说是种锻炼，不是每个荣誉都该属于那些优秀的孩子，不要在孩子的世界里掺杂大人的功利性。老师这样做，应该有他的理由，我们能做的就是让孩子保持平常心。”迪爸说出了自己的想法。

“妈妈，爸爸和我说过，我后来想想也对。其实我在班里还是很厉害的，我有两个第一是别人没法比的。我是班里跑得最快的，是班里打扫卫生最干净的。”阿迪一副得意洋洋的样子。

看着爸爸妈妈疑惑的神情，阿迪神秘地说：“因为每天一下课，我是第一个跑到厕所的，要等上半天，别的同学才到；每次班里打扫卫生，老师除了留下值日生，还叫我留下来打扫，那不就证明我扫得干净，老师信任我才留我呗。”

看到儿子一脸陶醉的样子，迪爸和迪妈忍不住大笑起来。“阿迪真的长大了，能自己调节情绪，在不好的环境里寻找快乐。”迪妈看着在客厅里玩耍的阿迪，欣慰地说。“其实，有些事孩子会处理得比我们想象的还要好，关键看我们愿不愿意放手。”迪爸意味深长地说。

迪爸的日志陪伴着阿迪一路走来，里面更多的是儿子的荣誉与趣事。迪爸感慨道：“我希望若干年后，阿迪看着这些日志，心里是满满的幸福与自信。不说他有多大成就，至少要是个顶天立地的男子汉。我们总是要求孩子这样那样，是不是也应该能够弯下腰来，平视他们，用他们的眼睛看世界，用他们的脑袋想问题呢？”

【编辑：冯士军】