关于高职院校图书馆德育功能的研究
2014-04-17静刘
王 静刘 涛
(1.烟台职业学院 山东烟台 264670;2.聚合引擎网络公司 山东烟台 264000)
关于高职院校图书馆德育功能的研究
王 静1刘 涛2
(1.烟台职业学院 山东烟台 264670;2.聚合引擎网络公司 山东烟台 264000)
高职院校图书馆作为高职教学活动当中不可或缺的一个重要的组成部分,它始终以一个辅助型工具的形式融入到高职院校的科学研究工作当中。对于高职院校来说,应当充分发挥利用图书馆的德育功能,配合高职院校教育教学做好高职学生的德育工作。
高职院校图书馆;教育改革;德育功能;道德素养
前言
在新时期教育改革的环境之下,高职教育是大势所趋,高职学生是当代青年当中的优秀人群,是未来社会劳动阶层的中流砥柱。高职学生的道德素养对于整个社会的道德水平有着很大程度上的影响,也是展示一个民族文明程度的重要标志,由此看来,如何提高高职学生的思想道德素养已经成为各大高职院校必须关注的问题。因此如何利用高职院校图书馆的德育功能来提升大学生的思想道德素养已然成为各高职院校图书馆发展进步的主流趋势。
一、高职院校图书馆德育功能简述
高职院校图书馆不仅涵盖了馆内文献资料所能够提供的直接教育功能,也包括馆内工作人员的形象素质对于大学生的外在影响,这两方面影响的存在共同作用于高职学生的思想道德建设。高职院校图书馆德育教育功能应从新生教育方面就要入手,由于新生刚从中学升入高职院校,对于高职院校环境尚且处于陌生的状态,当然也就难以充分了解高职院校图书馆的重要作用和意义所在,图书馆管理人员可以在合适的时间对于新生开展入馆教育,让新生能够自觉遵守图书馆当中的规章制度和文明秩序,引导大学生共同创造一个优良的阅读环境。学生在图书馆的借阅过程本身就是一个检验诚信意识的过程,无论是教师还是图书馆管理人员都要采取有效的方式引导高职学生梳理诚信观念和诚信意识,如果学生违反了图书馆的借阅规则,那么就应当受到一定的惩戒,以此来凸显高职院校图书馆的德育功能,也能够有效地教育好高职学生,引导高职学生注重诚信意识。
二、发挥高职院校图书馆德育功能的途径
1.加强高职院校图书馆自身建设。首先值得一提的是,高职院校图书馆的存在价值主要立足于丰富的馆藏,因此应当利用好这一本身固有的属性,做好优质性服务。高职院校图书馆要通过正规渠道选购正规出版社出版的图书,而不能为了追求低价格而使得质量水平较低的图书出现在高职院校图书馆当中。
其次,高职院校图书馆想要把德育功能充分发挥出来,就必须要为大学生创造良好的环境。具体地说,创造良好的育人氛围应当从以下几个方面着手:(1)物质环境建设。高职院校图书馆的物质环境一定要最大程度上保持整洁和舒适,还要充斥着文化的气息和正确的思想政治格调。在这种优良的物质环境之下,高职学生身处其中便能够真切地感受到文明的氛围,自我修养也能够得到提升。(2)人文环境建设。人文环境建设的主体是高职院校图书馆内部的工作人员,他们的言行举止和精神面貌构成了图书馆人文环境,在侧面上影响着高职学生的思想道德素养。从本质上来看,高职院校图书馆工作人员的工作有着一定的特殊性,应当注重服务性、科学性和教育性等多方面结合,因此良好的思想道德素养是极其必要的,只有这样才能够充分地去感染前来阅读的大学生,使其在良好的环境当中得以熏陶感染。
2.认真做好导读工作。想要最大程度上显现出高职院校图书馆的德育功能,就必须重视起导读工作,所谓的导读也就是向高职学生介绍馆内优秀书籍和文献资料,使其找到适合自身发展和自我需要的文献资料。由于高职学生的需求存在多样化特征,因此要满足学生的多样化需求,也可以说,张弛有度的导读工作才是最有效的。对于当代高职学生来说,阅读一本好书就犹如得到了一位良师益友,能够为其指明前进的道路和未来发展的目标。在必要的时候,图书馆还可以参考学生的需要确定导读日,鼓励学生自发组成导读小组,以小组为单位对读书感悟进行讨论和分析。学校也应当为学生的阅读工作贡献出一份力量,邀请专家到本校来进行讲座,让学生在阅读过程当中学会属于自己的读书方法和阅读技巧,也为之后的深入研究打下坚实的基础。
3.合理利用网络资源。网络时代的到来为高职院校图书馆注入了崭新的活力,当然,从另一方面来说,网络也对高职院校图书馆带来了一定的冲击和挑战。大学生在网络的背景之下能够了解课堂以外的内容,享受互联网资源共享所带来的优势,从而激发自身的潜能。但是我们不得不承认网络的存在又为高职院校图书馆工作带来了一定的难度,这也是德育功能发挥的过程当中所不能忽略的一个问题。基于此,高职院校图书馆务必要利用网络的优势所在,利用一些有效的手段让大学生利用好手中的互联网,从而完善德育工作的进展和完善。图书馆内部的管理人员也应当通过宣传的方式让学生了解相关书籍的电子信息和一些质量较优的信息检索网站,以此来推动学术交流和资源共享,让高职学生的思想道德素养得到切实的提高。
总而言之,高职院校图书馆应当积极引导大学生思想观念的良性发展,把德育工作放在重要位置重点推进。
[1]苗瑞丹.论构建节约型社会中高校德育功能的增强[J].经济研究导刊,2010(05).
[2]杜春霞.论高校图书馆大学生素质教育的多元化[J].图书馆理论与实践,2003(3).
[3]沈宏斌.网络环境下高院校图书馆主页建设中的德育职能浅探[J].图书馆,2009(5).
Research on moral education in higher vocational colleges library function
Wang Jing1, Liu Tao2
(1.Yantai Vocational College, Yantai Shandong, 264670, China; 2.Aggregation Engine Network Company, Yantai Shandong, 264000, China)
Higher vocational college library, as an essential part of higher vocational teaching activities of an important part of it is always in the form of an assistive tool into the scientific research work of higher vocational education. Higher vocational colleges should give full play to the moral education function of using library, cooperate with education of higher vocational colleges teaching of higher vocational students' moral education work.
higher vocational college library; education reform; the moral education function; moral accomplishment
G252
:A
:1000-9795(2014)011-000189-01
[责任编辑:鲍 雨]
王 静(1974-),女,山东省烟台市人,本科,烟台职业学院图书馆,馆员,研究方向:图书管理。