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轮机设备故障判断与能力培养

2014-04-14所辉

中国水运 2014年3期
关键词:故障判断能力培养

所辉

摘 要:轮机设备的故障判断,就是要以系统的构成、部件的结构、机械工作原理为依据,分析故障现象及其发生、发展过程,判断故障可能发生的原因并且找出故障点,以便及时、准确的排除故障。

关键词:轮机设备 故障判断 能力培养

在船舶轮机管理中,大家普遍有一个共识,就是设备故障诊断难、排除相对容易。在现有的情况和条件下,故障诊断一般通过看设备的外观、仪表的读数;听运动与连接部件的声响;摸设备外部温度、振动;嗅部件、油、烟的味道,有条件的进行测试和化验,直至最后的拆卸检查。不要不加分析的盲目拆装,以免浪费时间和造成机件损伤。

轮机设备故障判断过程

1、故障发现

从故障判断过程来看,及时发现故障是故障判断的开端,只有及时发现故障,及时处理故障,这样消除故障比较容易,造成损失较小。

发现故障,指发现故障现象。主要手段,通常是对比在设备发生故障前后的设备运转状况,包括功能、各种仪表的参数、摸摸设备表面的温度是否正常、听听设备运转的声音是否正常、闻闻设备的气味是否正常、查查设备运转过程中是否有异常振动等等。

发现故障后,头脑中将形成的有关故障的初步印象。在头脑中对照所面临的故障现象的表现及以往记载、过去发生故障时的解决办法以及所学知识,做出对故障现象正确判断。

2、故障分析

要想透彻的分析故障,取决于能否全面系统的掌握故障所表现出的现象。

轮机设备各系统、各机构、各部件之间是密切关联的,一个系统或一个机构或一个部件故障,可能涉及其它系统、机构、部件。所以不能孤立的看待某一故障现象,要从整体上分析故障发生的原因。

分析故障,就是从故障表现出现状出发,把握故障的性质,关注故障前的维护保养及相关记录,结合自身和他人的经验、教训以及其他人提供的情况,综合分析、比较,去伪存真,真正理清楚故障的关键所在,充分暴露出故障的主要因素。

只有认清楚故障的深层特征,才会有明确故障的目标所在,才会有条不紊的围绕故障的核心展开。

分析故障时,既要全面、准确,又要有所侧重,不仅要注意某一现象与其它故障现象相同点,更要注意每个故障的差异点,这样才能准确的分析。防止把故障分析引向死胡同,思维要有发散性。

3、提出假设

提出假设是分析故障的基础,根据故障的性质、故障判断的一般规律、所学有关知识、平时工作中积累的经验等,进行推测,尽可能多的从不同角度提出多种假设,然后再反复推敲,有选择的提出解决故障的最佳方案和途径,选择恰当的解决故障的办法和操作步骤。

4、验证假设

验证假设,即通过某种方法判定假设是否正确。

通过故障判断的结果来验证,这是验证的最根本、最有效的手段。例如,通过试探性的调整或拆卸,检查分析验证假设的正确性,从而找出故障关键之所在;局部改变有关参数指标,观察设备性能是否变化和改善等。

间接验证,即通过推理来淘汰错误的假设,保留并选择合理的、正确的假设。验证其结果是否正确,最终还要通过直接验证来证明。

以上四个过程不是孤立的,判断复杂故障的过程往往要这四个过程的N次循环。

提高轮机设备故障判断能力的措施

1、准确依据故障表征

尽可能将隐形“故障症状”转化为显性,例如关键部位压力、温度、测量仪表、监控参数的变化。

要用怀疑的态度看待每一个异常的参数,并思考其逻辑关系,一旦发现有悖于常理,可用替换法、隔离法等方法来剥离其“伪装”。这样才能准确判断故障,少走弯路,提高故障判断的效率。

2、增加专业知识储备

自觉的深入研读轮机设备说明书和相关资料,不断的通过自学、参加各类培训、通过网络更新专业知识和技术,掌握轮机故障判断的常用方法与策略;重视不同知识点之间的联系,要能融会贯通,举一反三。

3、加强实践,善于总结经验教训

故障判断是一项实践性很强的工作,书本上罗列的众多疑难故障的解决方法,为我们解除故障提供了有益的思路,但是只靠书本上知识是远远不够的。我们要在实践中多摸索积累,有意识的将理论和实践有机的结合起来,提高轮机知识应用灵活性。

故障排除后,要善于评价与总结判断故障的整个过程,哪些做得比较好,哪些做得不好,还有哪些欠缺,不断积累经验和总结教训。也要积极主动参与其他人员主管设备的故障分析会,善于分析他人的故障案例,集众家之长补己之短。经常通过各种故障不同变化形式来不断提高自己对故障的判断能力,充实和丰富自己的实战经验,这样在工作中就能做到游刃有余。

(作者单位:龙口港集团有限公司)

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