让句子也有“喜怒哀乐”
2014-04-11刘克锡
学生天地·小学低年级版 2014年3期
刘克锡
我们写人,总离不开描写人物的外貌和神态,因为人的内心活动常常会通过脸部表现出来。
怎样让句子把人物的面部表情真实显现出来?最重要的就是要写出人物神态的细微变化,并同人物的行动和语言结合起来,让句子也有“喜怒哀乐”。请欣赏下面一段话:
小妹妹的眼睛就像泉水一样清澈(chè)、纯净,谁见了都喜欢。这天,她满脸笑容从幼儿园回来,一进门就脆生生地喊了一声“妈妈”,同时一下子扑到妈妈的怀里,眼睛里跳跃(yuè)着灵动的波光。哦,她一定是又受到老师的表扬了!
读过这段话,一个活泼可爱、满心欢喜的小女孩便呈现在我们眼前。为什么呢?因为外貌(眼睛)突出了她的可爱,神态(满脸笑容、眼睛里跳跃着灵动的波光)写出了她的高兴。而且,小作者将外貌、神态与动作(扑)、语言(叫)等结合着写,就把小妹妹写“活”了!