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我和女儿一起写快乐日记

2014-04-07李红美

祝你幸福·最家长 2014年4期
关键词:交流学习通顺作文课

李红美

自打女儿会写字,我就引导她写“快乐牌”日记。比如遇到开心事,吃了新鲜食物或者见到可爱的小动物,我就会对她说:“咱们记下来吧!”当然,我不会要求她写多少字,语句多么通顺,她想怎么说就怎么写。

有时女儿偷懒,不想写字,我就会说:“你来说,我来写。”这样,女儿没有负担,兴趣高,也愿意写。一遇到新鲜事,就会主动地说,妈妈,我们一起记下来吧!有时我会和女儿一起各自写一篇,然后再交流学习,有时我也会告诉她,如果再加上心里怎么想的是不是挺好?

我也会陪女儿一起看“快乐日记”,回忆快乐事,我们一起大笑。后来,我把女儿写的日记订成一册,还给画上漂亮的封面,俨然成了一本书。女儿非常兴奋,仿佛成了作家一样。

三年级有作文课了,有些孩子往往不知从何处下笔,家长也不知如何辅导,而女儿总是很快乐很自信地说:“我会写。”我相信,只要女儿快乐,愿意写,乐意写,就会越写越好。

小编唠叨:曾有一位遭遇人生低谷的女孩求助“最家长”的心理咨询师冯晓春:如何走出不快乐的阴影?冯老师教给她一个办法:每天记下三件你觉得快乐的事。写作能释放痛苦,但如果天天坚持记录快乐,天长日久,对孩子的性格、心态都有很好的引导。这位家长虽然没有学过心理学,却很懂得与女儿进行快乐的互动,真是不错!endprint

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