校园里的记忆

贾云

1月20日 晴

虽说当学生也有七八个年头了，上过的课数不胜数，但是，有一节课，一直保存在我的脑海里，成为我校园生活最精彩的记忆之一。

那天下午，第七节课的上课铃声刚响，班主任就健步走进了教室。在讲台边站定后，他一反常态，啥都不说，只将左手一直朝前平举。手里托着的，是一个大纸包。同学们都不知他葫芦里卖的什么药。

“这两天，你们有没有丢了什么东西啊？”班主任终于开口了。他的话音刚落，同学们就迫不及待地检查起自己的随身物品来：有的在查看桌面上的课本；有的在翻看手边的文具；有的在拨弄口袋里的钱包……一番动荡之后，大家不约而同地你看看我，我看看你，最后，又不约而同地将目光齐刷刷地投向了班主任。

“到底有没有丢了东西？”班主任追问。我们摇摇头。“不对。每个人都丢了两样东西！只是糊涂的你们，还没发现。”听完，我们更是丈二和尚摸不着头脑，只能面面相觑了。

“你们知道这里面，包的是什么吗？”班主任将手往高处抬了抬。“不知道！”“想知道吗？”服了他了！胃口被高高吊起来的我们，好像只是摇头。

“里面装的，就是你们丢掉的东西！而且，你们丢的，都是同样的东西！”班主任还在故弄玄虚。同学中又有人骚动了一会儿。“课前，我在这些小纸包上分别写了你们的名字。念到名字的，请上来领取。领到以后，先不要打开。”等全都安静下来后，班主任边说，边将大纸包打开。

我们怀着兴奋的心情，一一走上讲台，再小心地捧着纸包走回座位。班主任刚宣布：“好，开始！”我们便迫不及待地对那小纸包动起手来。“呀！我的纸包里怎么会是瓜子壳？”李明同学第一个大叫。接着，说：“橘子皮！”“辣条袋子！”“废纸团！”……类似的声音，不绝于耳。我的，是一个发霉的苹果核。

班主任示意大家安静：“同学们，这些瓜皮果屑，是我从你们的抽屉里，课桌附近的地面上捡来的。我说的没错吧？你们每个人都丢了两样东西：一样是这些瓜皮果屑本身；另一样则是良好的生活习惯。昨天，这些垃圾恳求我替它们给大家捎句话：‘请送我们去垃圾桶吧！天冷，不要再让我们无家可归了。”

听完果屑们捎来的话，教室里安静极了。大家的表情出奇地一致——羞愧万分！从此，我们班的环境卫生一直很好，我也再没有随手丢过垃圾。

那真是一节特殊的班会课，也是我最难忘的一节课！

江苏省兴化市陶庄中心校（初中部）晨曦文学社

点 评：

校园生活是丰富多彩的，春夏秋冬常新，老师同学并存。这不，在这篇习作里，小作者借助班主任高高托举的那一大包装着垃圾的“礼物”，将镜头推向了一节别开生面的班会课。生动的语言，体现出习作者作文的能力；曲折的情节，牵引着读者翻动的思绪。

指导教师：郑荣芳endprint