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敬业细做 创新发展

2014-03-29陈贵庆瓦房店市委党校

大连干部学刊 2014年10期
关键词:市委党校党校比赛

陈贵庆(瓦房店市委党校)

瓦房店市委党校在大连市委党校举办的第三届教学比赛中取得了较好成绩,能在比赛中取得一点好成绩,首先要感谢的就是大连市委党校,给我们提供了这样一个互相交流、切磋技艺的平台,以及几年来为区市县党校教师学习培训提供的无私帮助。通过几天的比赛观摩与亲身参与,我们向市党校的教授和老师们学习,也向其它区市县党校的老师们学习,收获很多,都对我们以后继续提高教学水平,创新教学方法提供了有价值的借鉴与参考。

第一、领导重视,突出教学创新。教学是党校的生命,一次精品课的成功说明不了什么,关键是平时对教学的严抓与管理,校领导对教学工作一贯高度重视。注重不断创新教学方法,丰富教学内容,提升培训质量。教学方法创新上,以每年重点突破攻关一个项目为目标,有主有次,逐步推进整体教学改革。此外,在党校工作中,教学是中心,科研是基础,咨政是支撑,我校也一直致力于教研咨一体化建设,为教学改革工作提供后力。

同时,我们也高度重视此次教学比赛,本着以赛促学、以赛促教、以赛促改的目的,早计划、早动手、早安排,亲自制定参赛方案、明确参赛宗旨与要求、选定课题和参赛老师,指导赛前准备工作。在课程准备中,校领导多次询问参赛教师的准备情况,并认真组织和听取教师试讲,明确策略、理顺思路、技术指导、严格把关,指导教师进一步提升授课水平,努力做到不断改进,不断完善。

第二、完善制度,规范教学管理。加强制度建设,坚持以制度管人、用制度管事,抓质量必须与重制度相结合。我校采取自主报课、集体备课、集体讨论、集体确定授课人的方法,提高教学质量。

学校制定了“七步教学法”制度。要求每个主体班次的授课教师都必须经过“七步教学法”,即:“准备材料—思路把关—逐个试讲—集体听课—综合修改—课前预讲—反馈考核”。几年下来,新老教师的授课水平有了大幅度提高,取得了优秀青年教师当年上岗当年可以在主体班授课的实效。

同时,为了提高教师素质,不断改进教学方式方法,着力打造精品课程,使我校整体教学质量和水平更上一个新的台阶,我校制定了教学比赛制度。与大连党校同步,每年举办一次。每年有不同的主题,今年的教学比赛以“新”为主,内容新、形式新、方式新、模式新。通过教学比赛的锻炼,教师队伍尤其是年轻教师得到了锻炼和激励。此次赴大连党校参赛的课题就是在我校教学比赛中取得一等奖的课题,通过我校内部比赛,教师能够明确比赛流程,熟悉比赛环境,锻炼比赛心态,增加比赛经验,为在大连教学比赛中能够正常发挥,取得佳绩奠定了坚实基础。

第三、人才立校,打造名师名课。全校围绕“名课、名师、名人”的目标,通过完善教学进修、实践锻炼、激励竞争、考核评价等方式,不断提高教师的政治素质和业务能力。

近几年,全校招录了多名优秀的年轻教师,他们工作有激情,学习有热情,对培训工作有感情。充分整合年轻教师的资源禀赋,培养和磨练他们的教学担当能力。

结对子,学经验。老教师与新教师结对子,毫无保留的传授经验,老教师以自身的传、帮、带传递着正能量,形成了以老带新的工作格局。

搭平台,展风采。我校通过校内教学比赛、外出授课为年轻教师充分搭建平台,展示自我,鼓励每位教师在教学方法和风格方面积极培养个性化特征,做到每位教师每堂课都力争是优质课,每位教师的教学风格展示都叫人印象深刻。通过大批量培训,年轻教师勇挑重担的格局已经形成。

给机会,促成长。我校通过实施周学习制度、专题教学考核制度等方式把年轻教师“引”向书本,“走”向课堂,“步”向实践。充分调动年轻教师的工作积极性,给他们交任务、压担子,增强他们的实践能力。

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