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浅析中国古代的系统设计思想

2014-03-23张含冬

文艺生活·中旬刊 2014年1期
关键词:设计师思想思维

张含冬

(山东工艺美术学院,山东 济南 250300)

浅析中国古代的系统设计思想

张含冬

(山东工艺美术学院,山东 济南 250300)

系统设计随处可见,溯源已久,孕育了五千年华夏文明的中国,在古时就出现了系统的设计思想,透过对古代中国系统设计思想的研究,我们可以将其运用于现代设计中。本文致力于从设计师的角度探讨系统设计思想在设计阶段的重要地位和作用,借以表达对古代劳动人民智慧的尊崇。

古代;系统思想;设计

在古希腊时期,“系统”一词就已出现,先哲们对其进行了定义,此时的它象征着各种复杂事物的集合。而在文化背景博大精深的中国,早已孕育出各种哲学思想,在这些文化思潮中,不得不提到系统思想。系统的观念早在人类脱离动物界的时候,就已出现,它来源于人的社会实践经验。词义上看,系统二字过于抽象,但是殊不知,在宏观和微观的世界中,一个细胞、一朵花、一条街道都是系统的存在形式。系统观念无处不在,我们可以根据层次和范围对其进行划分,而其观点的核心就是把事物当作整体来看待。

一、系统设计思维

系统设计思维是指通过系统论的有关原理与方法,全面、整体的把握设计过程。在面对设计中出现的问题时,我们要试着使用系统的方法展开设计。一方面,当面对的问题涉及面较大时,我们可以将其视为独立的系统,对其中的子系统进行逐一的分析。另一方面,当涉及范围较小时,我们也可以将其放到大的环境中进行考察。系统思维的树立,有利于设计师在头脑中形成清晰有序的设计思维系统。

系统设计的过程中,要遵循整体性、开放性、层次性原则。在整体性上,设计师要整体的观察事物,时刻调整整体与部分之间的关系,如“众人拾柴火焰高”就是运用的这个原理,众人齐心协力,就可以做到常人办不到的事情。

在开放性上,任何系统都是与外界紧密的发生联系的,开放性越高,系统的适应性越强。如鱼儿从湖水中获取营养、食物,通过与外界环境的接触,才能保证自身的生存。

在层次性上,系统和要素的相对性,往往会导致系统出现层次性,各要素间也会层次分明、分工明确,如一所学校的系统是由校长-主任-班主任-授课老师-学生等组成,以此类推。

运用系统的设计思维可以帮助设计师从无序的混沌思维中解脱出来,养成良好的设计思维习惯,从而把握设计的走向,设计出优秀的作品。

二、中国古代的系统思想

(一)以老子的阴阳五行学说为代表的系统思想

阴阳的观念在中国产生很早,《周易》里就对其进行了具体化的讲解,“刚柔者,力本者也”,事物间存在着相生相克,阴阳成为推动事物发展的强大动力。老子的阴阳学说系统的提出了宇宙本原学说,以系统化的设计方式将中国古代的设计思想诠释出来,而五行学说的提出,更是达到了对事物基本组成及其相互关系的初步认识。《老子》中的“道生一,一生二,二生三,三生万物”的宇宙演变的观点,就成为古时最著名的系统论思想。

(二)擒贼先擒王

此故事来源于杜甫的《前出塞·其六》。意为在两军交战的过程中,如果能够率先将主帅抓获,就可以在瞬间使人心涣散,击溃兵力。这个典故,同样应用了系统的思想解决问题,在面对问题时,要抓住主要矛盾,抓重点、中心、关键,这样就可以保证问题的解决。

(三)田忌赛马

该典故出自《史记》卷六十五,孙膑帮助田忌赛马的过程中,用田忌的下等马、上等马、中等马,分别对付对方的上等马、中等马和下等马,在此战略布局下,成功击败了对方。这个故事中孙膑运用了系统的设计方法,以长处与对方的短处相较量,最终获得了战略上的成功。

系统设计思维贯穿在古代大量的优秀作品中,“天人合一”的设计思维主导着时代的审美,一件优秀的作品,不仅要造型美观、制作精良,同时还要注入一定的思想性,运用系统的设计思维解决设计中出现的问题。古代的系统设计思想同样影响着今天设计师的设计思维方式,我们要从中汲取优秀的成分,古为今用。

三、古代系统思想对现代设计的影响

透过对古代系统思想的认识和分析,我们可以将其系统思维的方法灵活应用到现代设计中来。如在平面设计中,我们可以将其运用到企业识别系统设计中,其中的理念识别、行为识别和视觉识别,就组成了完整的企业识别系统设计,三者的有机结合可以使品牌内部设计形成一个统一的系统,更好的提升企业的核心竞争力。

又如在环境系统设计中,它是由自然、人类、社会、居住等部分建构而成,系统设计在其中就扮演着越来越重要的作用。在与自然相处的过程中,人类要妥善的解决人与自然之间存在的问题,促进人与环境的可持续发展。

透过对古代系统设计思想的研究,我们发现系统设计无处不在,它改变了人们的思维和生活方式,这些丰富的系统思想同样值得现代人去思考和探索。设计师们在今后的设计中,也要学习用系统思维的方式去处理设计中出现的各种问题,任何一样设计,都包含着一个整体的观点,要注意整体与部分之间的联系,学会用系统的思维方式巧妙的解决问题,从而达到良好的设计效果。

J05

A

1005-5312(2014)02-0153-01

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