爱是师德之魂

贾月红

摘要：师德是教师的职业道德，是为师的底线，是教育的生命线，是培养学生健康成长的保障线。师德的核心是爱，爱是一種境界，爱是一种行动，爱是一种快乐。教育过程也是一个发掘爱的过程，师爱让教育真实，师爱让教育生辉。

关键词：师德；爱

师德是教师的职业道德，是为师的底线，是教育的生命线，是培养学生健康成长的保障线。林崇德老师说的更好，师德是教育的灵魂，激活了我的智慧，唤醒了我的思想，给我以启迪，给我以动力，师德精神是我永恒的追求。

邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。

“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。

爱是师德之魂。陶行知先生曾提出“爱满天下”，并能做到“捧着一颗心来，不带一根草去”，这正是师德的典范吗？在教育这块神奇的土地上，老师的爱就是要用真心去关心孩子，用真情去引导孩子，用真诚与家长沟通，让孩子们健康快乐地成长。

爱是一种境界。与孩子们朝夕相处，我始终想着两句话， “假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。这样的情感让我对孩子们少了一分埋怨，多了一分宽容；少了一分苛求，多了一分理解；少了一分指责，多了一分尊重。当我们的心中充满了爱，教育工作会焕发出动人的光彩。

爱是一种行动。我愿意做一名爱的天使，当孩子困惑时，拍拍他的肩，给他指出前进的方向；我愿意做一名爱的天使，在孩子气馁伤心时，为他打气加油，给他安慰和鼓励；我愿意做一名爱的天使，当孩子取得哪怕一丁点进步时，伸出大拇指，对他表示由衷的赞赏。

爱是一种快乐。每天清晨“老师，您好”那童稚的问候，会带给我一天的快乐和满足；每天傍晚一声声“老师，再见”，会给我留下明天的期待和希望。孩子们纯真的笑脸、稚嫩的童音、真挚的感情，激起我对教育事业深深的热爱，真正地体会到教育工作的幸福和快乐。

我深知“一份耕耘，一份收获”的道理。在工作中我认真努力，真诚的对待每一位孩子和家长。有了这样爱的付出，班里的孩子们懂事了。他们懂得了如何去爱，懂得了怎样做人。孩子们进步了，他们变得多才多艺，会唱会跳，会写会画，英语口语也逐渐流利了。在与家长的沟通交流中，我也发现没有刚开始那么困难了，只要多为对方考虑，多为他的孩子打算，就会赢得家长的信任与支持，一切问题就都迎刃而解了。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干绿叶的事业吧，因为绿叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”爱是一切问题的根源。爱是水，滋润着孩子的心田；爱是钥匙，打开孩子心灵的窗户。苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的奥秘在于热爱孩子。”爱是生命的源泉，在我们从事的教育工作中，更是以“爱”字贯穿工作全过程，爱孩子，爱家长，爱我们身边的每一个人。尤其在我们遇到问题时，爱更是法宝。让我们共同用爱心播撒明天的希望，用爱心托起明天的太阳！

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。