赛事：应用、就业、推动学术

宋亮

近年来，各类全国性大学生比赛越来越多，并逐渐形成了一批具有较大影响力的全国大学生赛事，如全国大学生电子设计竞赛；全国大学生课外学术科技作品竞赛（“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛）；大学生数学建模竞赛；大学生机器人电视大赛；“外研社杯”全国英语辩论赛等。高校竞赛一般分为四类：文科类、理科类、综合学科类、课余生活类。一些赛事的竞技水平相当高，优胜者还要登陆世界大赛的舞台参加更高水平的比赛。

大学生赛事多由教育部倡导或参与组织，目的是推动大学生所学专业与应用融合、促进就业、推动学术发展。

在竞争中提高专业水平

2013年10月15日至19日，“昆仑润滑油杯2013第四届中国大学生方程式汽车大赛”（以下简称FSC）在湖北襄阳梦想方程式赛场隆重举行。

FSC是一项由高等院校汽车工程或相关专业在校学生组队参加的汽车设计、制造与使用的比赛。各参赛车队按照赛事规则和标准，在接近一年的规定时间内自行设计和制造出一辆在加速、制动、操控性等方面具有优异表现的小型单座休闲赛车。通过FSC过程的锻炼，参赛学生能够在设计、制造、成本控制、商业营销、沟通与协调等五方面能力上得到全面提升。通过赛事运作能够发现和储备人才，促进中国汽车工业从“制造大国”迈向“产业强国”。

2013年12月11日，“外研社杯”全国英语写作大赛全国决赛在北京举行。大赛由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会合办。评委会主席、上海交通大学金艳教授指出，通过对国内各类考试的研究，发现中国学生的外语听、读、写能力中，写作的能力相对较弱。继全国英语演讲大赛、全国英语辩论赛后举办全国英语写作大赛，正是为了弥补中国学生英语写作能力的不足。

一些历史更加悠久的比赛为参赛大学生提供了更广阔的国际赛事舞台。2013年第27届世界大学生运动会男子足球比赛中，代表中国参赛的北京理工大学队赛事排名第12名。在2011年举行的上一届深圳大运会中，代表中国参赛的这支球队闯入了八强。这样的成绩已经远远好于中国男足参加世界杯比赛的成绩。

方向确立的出发点

大学生参加比赛对他们的学习、生活有很大帮助，可以发展兴趣、指导专业，有时甚至能为未来的就业和一生的研究方向确立的出发点。

中国科学院院士、中国工程院院士王越在谈到“英特尔杯全国大学生电子设计竞赛——嵌入式系统专题邀请赛”时表示，这项比赛一开始是教育部和信产部为了促进电子信息类的教学和人才培养而举办的，主要做大学的基础层工作，原则有两个：把基础课学得扎实一点；使理论和实践结合起来。

例如，在基础课学习的过程中，模拟和实践是非常必要的，但学生重数字、不重模拟，大赛可以帮助学生扭转这种观念。另外，能锻炼学生在实践中对课程的运用，而不是死学。尽管大学竞赛与实际工程R&D（研发）或者设计还有差距；但是学生有了这样的基础或能力，将来是可持续发展的。学生不是为了得奖参加竞赛（得奖是一件必然的事），重要的是能不能全程参加过一个竞赛，这对学生一辈子都会有所感触，有所影响，所以重在参与。

是否参加竞赛越多越好呢？王越表示这主要看学生的能力，不是越多越好，而且还有一个消化的过程。能参加一届竞赛并拿上奖已经很难了。得了奖后就业、读研没问题，更重要的是参加了这个竞赛，有了这种拼搏的经历，包括学校里选拔赛，相信学生一辈子也不会忘记。这就是“重在参与”的内涵意义。

促进学生成长

通过参加大学生赛事，大学生、高校甚至整个行业都得到了发展。

参加大学生赛事的选手不论输赢，都有机会在竞争中树立信心，认清自己，改掉不良习惯，建立准确的自我评价体系。在第六届广东省职业生涯规划大赛上，特邀嘉宾、全球职业规划师黄婷表示，全球职业规划师大学生在职业规划过程中常常有一些自动形成的思维，从而形成了每个人的不同的信念系统。积极的自动思维形成的是乐观向上、积极进取的信念系统，会有利于大学生把握主动权，有利于他们走向成功。而消极的自动思维形成的是悲观失望、消极颓废的信念系统，是一种无形的阻力，阻碍大学生采取积极行动，让他们止步不前。在比赛中，大学生需要进行心理调节，才能战胜困难，战胜对手，这种心理调节让大学生终生受益。

许多大学生比赛是教育部主办或挂名指导的。有了教育部的参与，企业也会更乐于赞助这些比赛。

经过多年发展，一些赛事的主赞助商正从外国企业逐渐转变为中国企业。这体现了近年来中国企业实力增强，也体现了中国高校为产业部门提供了大量人才，这些人才在帮助产业发展后，正回过头来反哺中国的高等教育。从2005年方正科技独家赞助第30届ACM/ICPC国际大学生程序设计竞赛亚洲区北京赛区预选赛，到2008年阿里巴巴公司赞助该项赛事的中国总决赛，都体现了这一特点。这项赛事以往的赞助商多为美国、日本的IT行业知名企业，而中国大学IT领域研究和教学的进步，与中国IT企业的进步一起，使得这项赛事的重心正逐渐向中国倾斜。endprint