对第30届奥运会丁宁VS冯天薇比赛的技术统计分析

2014-03-16刘惠安西北师范大学体育学院甘肃兰州730070

文体用品与科技 2014年6期

关键词：丁宁接发球发球

□ 刘惠安（西北师范大学体育学院甘肃兰州 730070)

前言

丁宁是自张怡宁之后，又一位技术全面型的人才，她是以横怕弧圈结合快攻两面反胶打法，正反手具备了较强的实力，中远台对拉（攻）能力较强，本身是以左手持拍，在比赛中变化多。

1、研究对象

丁宁，左手横握球拍，两面反胶，弧圈结合快攻打法。

2、研究结果与分析

2.1、发球段

（1）发球、发球抢攻（拉）及发控统计结果与分析。

表1 丁宁VS冯天薇发球、发球抢攻(拉)及发控使用技术统计表

表1数据显示：在比赛中发球53次，发球得2分，占发球总次数3.8%，失2分，占发球总次数3.8%，发球无失误，发球落点单一，没有变化，偶尔使用逆向旋转，给对手造成了很大威胁，失2分，在53次的发球中发球抢攻（拉）使用33次，占发球次数62.3%，得7分，占发球抢攻（拉）总次数21.2%，失2分，占发球抢攻（拉）总次数6.1%，数据说明：丁宁在比赛中抢攻（拉）的技术使用率较高，但得分率低，杀伤力差，只限于起到主动作用，威胁弱，发起抢攻（拉）还需要加强；发控使用了16次，使用率为30.2%，得2分，占接控的总次数18.8%。说明丁宁当不能进行发球抢攻（拉），则采取控制对方的方法，并转入主动。

（2）发球正反手抢攻（拉）技术统计结果与分析。

表2 发球正反手抢攻（拉）使用技术统计对比表

表2数据显示：在比赛中发球段的正手抢攻（拉）使用13次，占发球总次数39.4%，得4分，占正手抢攻（拉）30%，失1分，占正手抢攻（拉）7.7%；反手抢攻（拉）使用20次，使用率60.6%，得3分，占反手抢攻（拉）15%，失1分，占反手抢攻（拉）5%，数据表明：丁宁在比赛中，主要应用技术是反手抢攻（拉）技术为主，正反手抢攻（拉）得失分无明显差异，在技术运用方法上，正手抢攻（拉）是因受对方回接到丁宁的正手区域而至，反手抢攻（拉）也是反手区域，这说明正反手均有抢攻（拉）能力，但威胁性都较低。

2.2、接发球段

表3 接发球、接发球抢攻（拉）及接控使用技术统计表

表3数据显示：在比赛中接发球次数62次，得4分，占总接发球次数的6.5%，失1分，占接发球总次数的1.6%，说明丁宁在比赛中接发球技术比较稳定。接发球抢攻（拉）使用4次，得失分均为0分，控制对手使用58次，占接发球总次数93.5%，得4分，占控制对手总次数6.9%，失1分，占控制对手总次数1.7%，再次证明丁宁是以控制对方为主，对方发短球为主，也是回对方短球为主，以控制对方，以控制控，转入主动，进入相持段，在相持中搏杀，决定胜负。

2.3、相持段

相持段相持回合板数统计结果与分析。

表4 相持段相持回合板数技术能力统计表

表4数据显示：在比赛中1-2板相持总分41分，得24分，占总分58.5%，失17分，占总分41.5%，3-4板相持总分18分，得10分，占总分55.6%，失8分，占总分44.4%，5-6板相持总分6分，得4分，占总分66.7，失2分，占总分33.3%，7板以上相持总分7分，得3分，占总分42.9%，失4分，占总分57.1%，数据说明∶丁宁在比赛中是以在1-2板时得分率很高，1-2板打败冯天薇，其次是3-4板，说明丁宁在相持段能力很强特别相持中1-2板相持优势明显。

通过整场比赛分析再次证明在比赛中发球、发球抢攻（拉）、接发球及接发球抢攻（拉），这几项技术仅仅起到控制对方的作用，缺乏威胁性，杀伤力差，而相持能力强，是得分的主要手段，尤其在1-2板尤为明显，实力强，并且心理素质非常良好。