激趣·积累·引读——以《三峡》为例谈文言文教学_参考网

激趣·积累·引读——以《三峡》为例谈文言文教学

2014-02-28朱烈荣

语文知识 2014年3期

关键词：三峡文言文教学

猜你喜欢

三峡文言文教学

小题精练(二) 文言文翻译

小题精练(一) 文言文翻译

微课让高中数学教学更高效

Sinocyclocheilus sanxiaensis,a new blind fish from the Three Gorges of Yangtze River provides insights into speciation of Chinese cavefish

三峡留下我多少梦

“自我诊断表”在高中数学教学中的应用

对外汉语教学中“想”和“要”的比较

初中文言文的“教”与“学”

让文言文阅读在选择中渐进——以《师说》为例

语文知识的其它文章