APP下载

三元重叠教学模式分析

2014-02-28吴宏林,张晔海

终身教育研究 2014年3期
关键词:教学模式分析

猜你喜欢

教学模式分析
群文阅读教学模式探讨
“思”以贯之“学、练、赛、评”教学模式的实践探索
隐蔽失效适航要求符合性验证分析
“以读带写,以写促读”教学模式的实践探索
电力系统不平衡分析
电力系统及其自动化发展趋势分析
“一精三多”教学模式的探索与实践
“导航杯”实践教学模式的做法与成效
5E教学模式对我国中学数学教学的启示
中西医结合治疗抑郁症100例分析