家有俩娃的养育之道

李跃儿

“总算到咱们这儿了……大李，快帮帮我。”循声望去，不远处站着一位妈妈，背着一个大行李包，右手拉了一个5岁多的男孩，左手抱着一个3岁多的女孩，看她已经累得够呛了。

但两个孩子还不消停，争吵起来。“妈妈，你不是说来到山林基地，就给我买零食吗？”大哥哥提出要求。“不行，不能给哥哥买。”妹妹一边说，还一边哭起来了。看着哇哇大哭的妹妹、怒目圆睁的哥哥，疲惫的妈妈一脸无奈。

看来在养育两个孩子时，这个妈妈不知该如何平衡孩子之间的“争权夺势”。

做公平的“判官”

我想等下次两个孩子出现冲突，在具体的化解过程中，让妈妈明白怎么做比较合适。

第二天，久违的太阳出来了，照在身上暖洋洋的。孩子们纷纷跑到沙坑里面玩耍。正当孩子们玩得起劲时，哥哥龙龙转身时无意中抬了一下手，手里面的沙子顺势滑落到妹妹凤凤的头上。

“哇！妈妈，哥哥打我！”凤凤叫喊起来。妈妈焦虑地赶了过来，大声质问着哥哥：“你怎么又欺负妹妹了！”

“妈妈，我没有欺负妹妹，我真的没有。”龙龙赶紧解释。

“那是怎么回事，妹妹怎么说你打她了？”妈妈继续追问道。

“妈妈，对不起，刚才我不小心把沙子弄妹妹身上了，但我不是故意的。”龙龙说这句话时，眼神很不安。

“不行，你就是故意的。”凤凤立马警觉地说，“我也必须弄到你的身上，对，我必须弄到你的身上。”说完，她真的拿了一把沙子，朝哥哥那个方向扔去。而妈妈脸上是一副默许的表情，我知道到了该介入的时候了。

“凤凤，请住手。”我坚定地说道。

养育两个孩子时，最重要的是平衡他们间的关系，父母要给予同样的关注、同样的爱。当然，在养育的过程中，难免遇到摩擦，家长要就事说事，不要过分偏袒哪一方，很明显这个妈妈太偏向妹妹了。

“任何问题出现时，我们需要谈谈事情的经过，然后协商一下问题如何解决。而不是‘以暴治暴'！”担心凤凤听不懂，我边说边做出一个“回击”的动作。

“刚才，我不是故意的。”龙龙委屈地说。

“大李，他就是故意的。”凤凤立马声调高起来。

“原来你站在什么地方，跟大李说一下。”实际上我看到整个事件的经过，但还是希望孩子自己把事件描述出来。

等龙龙表述完，我继续说道：“哦，原来是这样，现在我们邀请妹妹来说一下。”

“刚才，我正玩着呢，哥哥就故意把沙子弄到我头上了。”

“哥哥说他不是故意的，妹妹说是故意的，大李老师现在也很难断定了，我们邀请别的小朋友加入到讨论中吧。”

“小米，刚才你也在这个地方玩，可不可以告诉我到底是怎么一回事。”

“嗯，我见龙龙在这玩时，一不小心把沙子撒到了他妹妹身上，然后妹妹就哭了。”

“小米，你怎么知道他不是故意的呢？”我问道。

“因为当时龙龙在转身时，不可能看到身后的凤凤啊，所以说不是故意的。”当小米说完时，我看见妈妈的脸红了。

“刚才我听到每个人表述出了自己观点，也了解到事实情况，就是哥哥在转身时，一不小心弄到妹妹身上。所以，龙龙，下回转身前要先看看，小心一点；凤凤，下回你工作时，不要离别人太近，这样容易被打扰到。”

当我说完后，发现每个孩子都松了一口气，都轻松地各自玩去了。

妈妈的触动

我私下和妈妈沟通：出现问题，不要先指责谁错了，而是教会孩子解决问题的思路以及跟别人沟通的恰当方式。当一件事情的基本脉络还没有理清楚，妈妈就开始做相关处理，从某种意义上会对龙龙造成伤害，因为这给龙龙树立了一种信念—不管做什么事情，我都是错的，我需要时刻让着妹妹。

妈妈听完若有所思。过了一会儿，孩子们玩累了。这时，龙龙准备走到妈妈跟前，让妈妈抱一下。没想到，凤凤见此，迅速跑到妈妈跟前，一屁股坐在妈妈腿上，占据了有利位置。

妈妈迟疑了下，接着轻轻推开了妹妹，把她放到一个腿上，随后，朝着哥哥伸开胳膊。这个举动再次触动了我们“小公主”的神经。

“哇！不行，妈妈，不行，我要坐在这里！”凤凤再次哭道。

“妈妈，你要坚持住自己的立场。”我给妈妈打气。

“不同意，不同意。”凤凤边说边开始扯妈妈的头发。

“你觉得累，哥哥也觉得累啊！你就坐在我的左腿上，哥哥坐右腿上。”妈妈解释道。

“不行。”妹妹立马再次弹回来了。

我告诉妈妈：你讲话的时候，要看着她的眼睛、握住她的手，用平和的态度来坚持你的立场。妈妈点点头，一直拉着女儿的手。过了10多分钟，小女孩终于冷静下来。

第一次，两个孩子同时坐在了妈妈的腿上。妈妈的脸上，洋溢着欣慰的微笑。

被忽视的孩子更可怜

养育两个孩子时，如果父母有明显偏袒，孩子或多或少都会出现一些问题。获得爱和关注较多的孩子，性格会比较骄横。就像妹妹有“公主”脾气，这个问题相对而言比较好解决。获得父母关注较少的孩子，往往会出现更严重的“问题”。

傍晚时，夕阳的余晖撒在山林的树枝间，显得格外的美。一群孩子在山林基地的建筑区，迟迟不肯离去，他们准备建一个城堡。

这时，突然来了一个七八岁的男孩，手里拿着一个iPad，津津有味玩着游戏。孩子们的所有目光全被这游戏吸引了。一些孩子向他征询意见想要一块儿玩，还有一些孩子跑去找妈妈要自己的iPad。

我能感觉到龙龙也很想玩游戏，但他只是失落地站在一旁。

不料，过了10多分钟，我突然见之前玩游戏的男孩子，狂追着龙龙。龙龙拼命往前跑着，我一把拉住了他。

“大李，你不要保护龙龙，他去我的房间偷iPad，他是小偷！”那个小朋友气鼓鼓地说。endprint

“我知道了，现在请你先离开一下，你的问题我会帮你解决的。”小男孩离开后，龙龙低声给我讲了事情经过：“我当时特别想玩游戏，就悄悄跟着他，看到他去餐厅打饭，我就悄悄溜到他的房间里，正在我拿时，被他发现了。”龙龙边说边哭了起来，“妈妈很少把iPad给我玩，我们家大部分时间都是妹妹玩。妹妹醒着的时候，她决不让我碰的。妈妈还经常用它放歌曲让妹妹跳舞。我也很想要一个自己的iPad。”

听完孩子的话，我心里真的很难受。孩子在家里面得到的关注不够，或在家里没有得到充分的尊重和理解时，他就会到外面去寻求“慰藉”。

我随后单独和那个孩子协商了一下解决办法，最终他也谅解了龙龙。我又把这件事情和我真实的感受，都告诉了龙龙的妈妈。

妈妈听完我的描述之后，哭得特别伤心，她突然意识到自己原来的一些做法是多么不合理。

“我只是觉得妹妹还小，哥哥已经大了，所以经常强调要让着妹妹，对妹妹要好一点，没想到却有意无意忽略了哥哥。”

“现在补偿还来得及。”我鼓励妈妈。在我的建议下，妈妈安排好孩子爸爸来照顾妹妹，然后她抽出一上午的时间，带龙龙到游乐场里面去玩。

自从妹妹出生后，龙龙从来没有单独跟妈妈一起出去过。所以，龙龙那天早早起床、刷牙，很自豪地挽着妈妈的胳膊出去了。妈妈回来时告诉我，今天上午龙龙特别开心。

从让妈妈抽时间与孩子单独相处开始，我们的老师采取多种方式帮助这两个孩子。比如，建立规则、约定共同的游戏、一起饲养小动物，用多种方式来拉近这对小兄妹之间的距离。同时孩子的妈妈也透过我们的恳谈和一些案例演示，更了解该如何对待孩子们。

如何平衡两个孩子的关系

养育两个孩子，最重要是平衡他们之间的关系，父母尽可能给他们相同的爱、相同的关注，只有这样，孩子才能健康成长。反之，过多或过少的关注，都会导致孩子产生相应的问题。特别是得到关注过少的孩子，可能会自卑，等到青春期时，会出现更多的问题。

两个孩子在成长过程中，肯定会产生摩擦。家长在处理这些事件时，要就事说事，不要根据自己的臆断或孩子年龄的大小来判定对错，那样不利于孩子建立公平、公正的概念。就事说事，才能让孩子在家庭关系中，学会自我保护，而不用刻意压抑自己。

父母给每个孩子单独相处的时间。比如说这周是家里人带着哥哥出去玩，下周是带着妹妹出去玩，再下周大家一起玩。这样每个孩子都有单独跟父母在一起的时间。当每个孩子跟父母有更直接的联结后，也许他会告诉你很多自己的小秘密哟。

在养育孩子时，也要根据不同的性别和气质类型，采取不同的养育方式，不要将第一个孩子的经验套在第二个孩子身上，因为每个孩子都是不一样的。endprint