英语应该这样学

孙立峰

他初一才开始学英语，一直连英语到底多少个字母都记不清，他现在用英语采访各国政商领袖，用英语说脱口秀带给观众欢乐和思考。对了，他初中才开始学哒！

不死记单词，

不硬学语法，

不分析，

用着学，

敞开心灵去学。

北京方家胡同46号，热力猫俱乐部，每周三都会有一场脱口秀表演，用英语。一身休闲装束的Tony Chou健步跳上舞台，说起自己去美国的一些趣事。台下观众笑翻了，互相打趣，用英语。

第二天，Tony Chou还要一身正装去采访某国政商领袖，用英语。这时候，他是央视出镜记者。

Tony Chou不是外国人，是土生土长的山东人，身份证上的名字是周广超，他的未来目标是到世界各地表演美式单口脱口秀，于是有了一个逐渐被人熟知的英语名字——Tony Chou。

初一学英语，有了兴趣

Tony Chou的英语之旅开始得并不早。小学毕业后的那个暑假，父亲不知道从哪里翻出来一本老得掉渣的英语教材，让他练了练字母，还是意大利圆体，纯粹是练书法。你问他：“英语到底是多少个字母？26个还是27个？”他一直记不清楚，但他觉得这不重要，重要的是他对英语有兴趣，会用。

学英语有个好的开端非常重要。Tony Chou很感激自己济南五中初一英语启蒙老师林立琴。“那是一位优雅的老师，一言一行都在影响着我们，说英语非常讲究，重视培养学生的发音和学习习惯，给我们的不是应试教育，但是英语考试成绩是全济南最好的。她培养了我对英语的浓厚兴趣，对英语文化的兴趣。”他说。

启蒙老师林立琴让Tony Chou明白，学英语必须用起来，拿英语做自己喜欢的事。

他第二感激的是自己的父亲。父亲崇尚自由，也就把自由给了儿子，在大方向不出问题的前提下让他自己选择，而不会逼迫他干什么。如果当初父亲逼着他学英语，他会很反感，厌恶，他的英语也就废了。

学英语必须得用起来

Tony Chou不认为自己中学的英语成绩有多好，只是兴趣一直在保持，直到上了大学，才有了真正的飞跃，这时他靠的是自学，方法是启蒙老师教给的。

他除了大量读感兴趣的英语读物，还每周去济南黑虎泉的英语角。在那有外国人，大伙用英语交流。他的英语此时真正用了起来。（提示：黑虎泉的英语角一直都在，想练一嗓子吗？每周日上午，不见不散。前段时间回济南，在那里还碰到俩老相识，分外亲）后来英语角也不过瘾，他干脆把课余时间都用在了跟老外交流上。

用英语跟人说话，他从小就不打怵。八九岁时，他在山东大学附近碰到一对外国夫妇，他凑上前就say hello，俩外国人挺高兴，就哇啦哇啦开始跟他说，他一句也没听懂，觉得时间差不多了，愉快地say goodbye就走了。那时，他只会hello，goodbye，啊，还有thank you，忘了用。

在他看来，要想学好英语，先想想自己是如何学汉语的，就会有启发，就会不再死背单词、硬学语法。汉语这么复杂，但中国人人会说，那是因为中国人抬头低头都在说汉语，学英语也得这么来，尽可能找机会说。

他上大学后，频繁参加各种英语演讲比赛。这让他越来越强悍。全国性的英语演讲比赛，全校有好几万人，只选一个人作为学校代表去参赛。英语系主任带着他连去了三年，而他的专业却是建筑，最好的时候捧回二等奖。

大四，Tony Chou听了“新东方”的一场讲座，勾得他心里痒痒：“这课我也能讲。”没过几个月，他进“新东方”当了老师。他喜欢那种在台上的感觉，振臂一呼，应者云集，有一种极大的成就感。

几年后，Tony Chou又跳槽到央视做记者，现在，他正在向脱口秀演员转型。一路走来，他终于发现自己在找什么，他是一个有表达欲的人，他希望通过自己的表达、分享，对社会有所影响，这是内容，而英语，仅仅是表达工具。

Tony Chou的英语学习方法

怎么学，才能像Tony Chou这样把英语运用自如呢？

他形容大部分人学英语干的是体力活，“背课文，记单词，这是在记忆一个又一个的符号，多累啊，可不就是体力活吗？”在新东方讲课时，他给学生打比方：“全班有四十多个学生，我该怎么记住你们？我是拿着花名册在家里默写一百遍吗？可能能行，但这有意义吗？最快最省力的方式就是去认识每一个活生生的人，第一次记不住，没关系，第二次记不住，没关系，多见几次肯定就记住了，你不单单记住一个人名，而是他整个人。学英语只背单词、记语法就是在背花名册，而如果读起来或者听起来，在各个情境下用起来，就是了解了一个全面的人。”

在他的英语学习方法里，应用是首位的。语言是一个工具，拿它做自己喜欢做的事，这样你是快乐的，学起来也容易。

对于关心孩子英语学习的家长，他有几个建议：

课文有可能不是孩子喜欢的内容，那就让孩子下课后找自己喜欢的。比如孩子喜欢看篮球比赛，迷恋NBA明星，那就找这方面的英语读物。孩子对内容感兴趣，有相关知识背景，读起来就会感到亲近，也会有勇气去克服语言的阻力，在这个过程中，不知不觉就学会相关的表达了。

要大量读，而不是拿一篇文章来精读分析到稀烂。只有多读才能知道一个词在各种情境中的用法。就像汉语中的“大爷”，可能是辈分，可能是摆谱，还可能是骂人。

选择英文读物还要难度适宜，不能一篇文章100个单词有50个不认识，这让谁读都会觉得自己是笨蛋。

让孩子有个合理的心理预期，家长也要有，谁也不能一口吃个胖子。比如认识一个新单词，但下次看书碰见又忘了怎么读、什么意思了，别着急，继续看，在别的地方再碰到，见的次数多了，就认识了、会用了。如果有的词见的次数少，就说明还不够常用，暂时记不住也没有关系。

Tony Chou英语说得足够好了，但第一次到美国时，在餐厅点菜，一看菜单很多词都不认识。他没有任何挫败感，这些菜在中国没遇到过嘛，待一段时间，就都认识了。语言是不断用不断学的，几天几个月就学好英语，绝对是骗人的。

另外，鼓励孩子去英语角，去跟老外用英语交流，用起来。

学英语确实有好处

学好英语，用好英语，这对Tony Chou来说是一件多赢的事。英语拓宽了他的视野，影响了他的思维方式，让他感到更自由，心灵更开放。

他对未来的规划，是有一天全世界巡回表演，演到哪就生活在哪。他想把自己观察到的、想到的，用这种喜剧形式与别人分享，来改变社会的一些偏见，让大家更具备自由精神，推动社会发展。

“一个好的脱口秀演员一定是一个哲学家。我的英语不是最好的，但是这不重要，英语只是我的工具，我要创造社会价值，而英语本身是不创造社会价值的，它要为社会服务，推动社会的进步。”他用这句话结束了我对他的采访。endprint