我该怎么办

于宪敏

课堂训练内容

人教版一年级下册“语文园地二 ·口语交际”。

想一想

小朋友们，小雨学习了第二组课文后，也想向兰兰、小峰、珍珍一样，多帮爸爸妈妈做些家务。可是，爸爸妈妈总不让他做，他很苦恼。你有这样的苦恼吗？想一想这是为什么呢？你的爸爸妈妈是怎么说的呢？请你选择：

做家务的时间还不如用来学习。（ ）

做家务是大人的事，小孩儿不用管。（ ）

你还小，长大以后再做也不迟。（ ）

你做不好家务再惹出麻烦，不如我自己做。（ ）

说一说

和小朋友一起交流，你们可以从哪几方面说服爸爸妈妈呢？老师提示你：

1.用课本上兰兰、小峰、珍珍勤劳孝敬老人的故事，应该怎样说？

2.从学会本领，培养自理能力方面，应该怎样说？

3.从孝敬长辈、体贴家长辛苦方面，应该怎样说？

演一演

可以与小伙伴合作，把劝说的内容编成小品，表演给爸爸妈妈看。

注意要把话说清楚，说明白，才能让人信服哟！

写一写

爸爸妈妈：

以前，每当我想要做家务时，你们总是说 。现在，我已经 ，要做一个

的好孩子， 希望你们 。我一定 。谢谢！