轮流日记

吴惠萍

【摘 要】小学高年级是学生习作的起步阶段，教师如何引领学生走好这第一步至关重要。我的教学实践证明，让学生写“轮流日记”，可以激发学生浓厚的写作兴趣。

【关键词】语文教学；写作兴趣；轮流日记

小学高年级是学生习作的起步阶段，教师如何引领学生走好这第一步至关重要。我的教学实践证明，让学生写“轮流日记”，可以激发学生浓厚的写作兴趣。我惊喜地发现习作的大门原来也可以这样打开。

一、推陈出新，“轮流”中求新颖

（1）设计封面，彰显个性。为了使学生对轮流日记保持兴趣，每学期我都要求学生对日记的名称和寄语进行变换，设计风格独特的封面及扉页，这让学生能产生新鲜感。如，在四年级上半学期，改为“日记一对一”，下半学期改为“我们的精彩天地”；五年级又改为“梦想，从这里起飞”；升入六年级，学生有能力自己为轮流日记取名、设计扉页了，我只需稍作指导，一个个充满童趣又贴切的设计跃然纸上。

（2）分配小组，多向交流。一般五个学生为一组。在小组分配的形式上，注意及时更新，并引导学生多向交流。在此可以借鉴以下做法：如，“自愿结对法”——推选日记组长，组员自愿结对，形成循环小组；“空间分配法”——将同一村的学生分为一组；“兴趣分配法”——将兴趣爱好相同的学生分为一组；“编号分配法”——将学生的学号随机组合，形成小组。

（3）话题丰富，多元创作。著名作家吴伯箫曾说过：“大地风物，社会生活，是无限丰富、绚丽多彩的。作者只要向生活汹涌的大海汲取一点一滴，从现实茂密的丛林采摘一枝一叶，都可以作有意义的记载、赞颂或讴歌，所以重要的是实践，是观察。”学生通过写轮流日记可以激发观察兴趣，让学生养成观察习惯。通过观察捕捉生活中的点点滴滴，“身边的人、事、物”或“各项课内外活动”，为此获取丰富的写作材料。学生习作如，《小鸟在我身边安家》反映了人与大自然的和谐，《变化的云彩》这美妙的瞬间变化，是孩子们心目中的奇观。《麻将带来的烦恼》反映孩子们在生活中，因大人们的麻将瘾而产生的困惑。习作材料新颖，构思巧妙的文章均是孩子们充满童趣的成长历程的再现，在日记的展示和共享中，让一双双慧眼得以开启，让丰富多彩的生命之花得以绽放。

二、不写评语写心语 ，日记充满“人情味”

老师用审视的眼光、客观冷静的态度写出的评语学生并不爱看，它本应具有的评价、诊断、导向功能似乎起不了多少作用。而采用第二人称的方式和情感化、个性化、美化的语言和学生交流的心语则不同，“看了你的文章，我又欣赏到了你的另一面，丰富、活跃的内心世界。”、“老师很能够理解你的委屈、伤心。”、“生活中，类似的事情常会发生，我们不妨努力用心平气和的态度来对待突如其来的‘暴风雨，也许那样会更好。”……一句句充满真情的语句会让学生产生更为强烈的倾诉欲望，他们也会用真诚继续和你交流生活的点滴，同时作为一种示范，学生间的相互点评也会更加充满“人情味”。

也许正是一周又一周心语的交流，同学们都非常珍惜每天日记交流的那十分钟，大家这样形容日记：日记，是它，让我们摆脱了寂寞，拥有了充实；是它，让我们的心拧在一起，永不漂泊；是它，挥洒我们的智慧，不做默默无闻的千里马……

三、享受成功的快乐，激发写作的兴趣

写轮流日记也需要树立榜样，从一开始我就很注意每天选出优秀的日记在班级朗读，但是一个月下来，并没有出现预期的效果，中、下等的学生进步缓慢，更有甚者出现了疲软的现象。后来才逐渐明白是自己忽略了一个很重要的问题。我只让几个同学读范文，成功的就只有这几个同学，其他同学不都是失败的吗？一个认为自己很失败的人，还会对别人写的日记内容感兴趣吗？是我错了！我该让所有的同学都体会到成功的乐趣，并且让体验成功成为写轮流日记的原动力。我改变了原来的做法，不再找好的文章，而是找好的词语，好的句子。我把同学们轮流日记中好的词语，好的句子用横线标出，在旁边写一个大大的“好”字，讲评时让作者自己读，并发给他们一朵小红花。这回效果不同了，同学们拿到日记本时马上抢着打开，看自己写的有哪些词句被画了横线。日记的要求降低了，同学们的兴趣也提高了。每次讲评日记，他们都体验着成功的快乐！好词好句都有了，还愁没有好的文章吗？

此外，适时的给学生一些意外的惊喜也可以激发兴趣。比如：在持之以恒认真写轮流日记的小组的日记中夹上一枚火红的枫叶，给取得飞速进步的同学发张奖状，将特别优秀的小组的日记收集到“全校日记精选”……文章想像丰富画对飞翔的翅膀，拟人手法用得好给他画个卡通人物，画张笑脸以示对他的鼓励……意外惊喜，应是教师创造的杰作。教师的创新，不仅培养了学生爱写日记的兴趣，而且也启发了学生的创造性思维，有创新型教师，便有了创新型学生。

用写轮流日记的形式，留驻了平凡生活中的点点滴滴，积累了丰富的人生阅历，轮流日记本就是生命旋律的流转。在我们的努力下，如果有一天学生认识到这一点，并自觉地付诸实施，那么他们便有可能认识到，“轮流日记”是他们开启习作大门的金钥匙。endprint