奏响爱的旋律

刘同亮　赵立珍

【摘 要】爱是暖暖的春风，能温暖孩子们幼小的心灵；爱是细雨，能滋润孩子们干涸的心田；爱是指路灯，能照亮孩子们前途的路；爱是教育的一剂良药，有了爱，才能谈教育。谁爱孩子，孩子就爱谁。让我们伴随爱的脚步，以爱育人铸师魂！用爱谱写教育事业更加绚烂更加美好的明天！

【关键词】无微不至；润物无声；爱岗敬业；甘为人梯

教师的教育教学过程是以自身的生命影响生命，以人格感召人格，以智慧点燃智慧的过程，既肩负着国家的未来与希望，又担负着千家万户的幸福与前途，可以说，教师的责任重大，它是国家、社会、家庭三者对教师的期盼。作为其中的一员，如何赢得社会和家长的理

解与尊重呢？我认为很重要的一点就是一个“爱”字：

一、爱自己的职业

教师的职业就是育人工程，是为社会培养合格的公民，为家庭培养有素质的成员。教师所担当的角色，要求教师对社会负责，对学生家长负责，对学生负责。这种高度的责任感要求我们必须爱岗敬业，拥有一颗甘为人梯的平常心。要把工作当成一生追求的事业，时刻想到自己做的任何一件事都可能关乎到孩子的一生。潜下心来，用心为孩子的明天铺路。

二、爱学生

要当好老师，热爱学生是最重要的。我们要像爱自己的孩子一样，给他们尽可能多的关心、体贴和呵护。现在的学生大多都是家中的希望，家长把孩子送到学校，交到我们手中，我们应该把这种希望当作自己努力的目标。就像高尔基所说：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱是教育的一剂良药，有了爱，才能谈教育。生活中，我爱我的学生就像爱自己的孩子一样：陈志龙是个单亲孩子母亲去世，父亲不干活整天喝酒不管孩子，又一次我看到他捡起别的孩子喝完的奶袋放在自己的嘴里喝，我眼睛湿润了，我从生活上和心理上给他无微不至的关怀，如：把自己孩子的衣服给他穿，有时候给他交饭费，作为老师对这样的孩子更要加一番心去关爱。

微不足道的小事，使我和孩子们之间建立了深厚的感情，也使我的教育在爱的包围中“润物无声”。只因为我对这七尺讲坛爱得深沉。用真爱对学生，孩子一生会忘不了你。

如：前几天刚收到上重点高中两个学生的信，其中一个叫刘欣欣的学生这样写道：刘老师我真的好想您，现在我上重点高中多亏您给了我那么多的爱，才使我走进了这么好的学校，记得那时我都上小学三年级了，我们几个连汉语拼音都没学好，很多不认识，不管哪个老师给我上课我都听不进去，你接过我们班后，看到我们这几个孩子的情况，是您用了一年的时间傍晚放了学给我们几个补课，是你的爱，使我们功课赶了上来，才会有今天的好学校上，从您给我们补课中使我们看到了你是那么善良，那么有耐心，对我们那么负责，不求回报，为我们的一生着想，是你善良的心打动了我们，才使我们有了一次次的进步，懂得了做人的道理，考上了重点高中，并且成绩很好，我们这一生都不会忘记您的，谢谢您老师！我看了真是好感动，眼泪涌了出来，那种激动的心情更是无法比拟，感觉自己就是天底下最幸福的人了。

三、爱学校

学校就像一个大家庭。生活在家庭的每一个成员都希望拥有整洁优雅的环境和温馨和睦的亲情，每一名成员都爱这个家，都认真地当好这个家庭的主人，主动承担维护家庭发展的责任。我们作为一个学校大家庭中的成员，就应该爱校如爱家，大家团结友爱和谐共处，共同美化这个家，维护这个家，构建一个优秀出色的大家庭。只要是自己能做到的，就要做到最好。而且要齐抓共管，学期初是感到非常的忙碌，却也体验到学生成长带来的快乐。我想，不仅要爱学校里的一草一木、一桌一椅，更要像爱自己的生命那样爱学校的荣誉，时刻谨记一言一行都代表着学校的形象。

四、爱读书学习

苏霍姆林斯基说：“一些优秀教师教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断补充他们的知识的大海。”“读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。”俗话说得好：“书到用时方恨少”，只有不断读书学习，不断更新自己的知识储备，用科学的教育思想武装自己的头脑，具备多方面的知识和能力，才能跟得上时代前进的步伐。

五、爱反思

这个词虽说强调了几年，但仔细想一想，好像并没有真正地去落实，教了就教了，除了教案以及教参上的圈圈划划，并没有什么纪录，没形成经验和教训。所以今后我应强调反思，深入思考，哪怕是一处细小的失误。不断的反思才会不断的进步，不断的提升自己的教学，并形成自己的教学风格。

有人说“做一辈子教师”，必须“一辈子学做教师”，这是一个非常深刻的道理。我愿以它为座右铭，时刻提醒自己，永不满足于现状，边学边干，用爱奏响优美的旋律，用爱撑起一切。老师们，请不要吝惜你们的爱吧，让我们伴随爱的脚步，以爱育人铸师魂！用爱谱写教育事业更加绚烂更加美好的明天！endprint