因为你影响了你自己
2014-02-11章中林
章中林
一个孩子竟然在上公开课的时候睡着了,还打着呼噜,这是怎样的一个场景?我想任何一个老师都不愿意看到这样的一幅画面,但是却实实在在地在我的身边上演了。
今天,我去一所名校听课。晴朗的天气,温暖的阳光,是一个不错的日子。我们一行五人带着欲飞的心情出发了。长期被沉重的教学负担挤压着,没有多少的空闲时间,现在忙里偷闲,放松自己,这怎么着也应该让自己得到彻底的释放。
到达学校的时候,校长向我们介绍了他们的教学成绩、管理经验和从学校走出的名人以及他们的轶事。一所民办学校,在公办学校的挤压之下,能够包揽省文理科状元,这确实是一个令人瞩目的成绩。我们对他们在困境中拼搏的精神心生敬意。
聽课,他们安排的是一位名师,据说她曾经把一个班百分之九十的学生送进了一本院校。她不愧为名师,上课确实有一套:她感情饱满,富有亲和力,学生发言积极,课堂气氛热烈。忽然,课堂上传来呼噜声。原来,靠近我的一个学生睡着了。这样的公开课,学生怎么能够睡得着呢?作为老师,遇到这样的情况应该怎样处理呢?如果是我,我一定会走到跟前,敲敲桌子,提醒他注意影响。但是,她又会怎样做呢?
她瞄了一眼,继续富有激情地讲着。在布置学生自读思考之后,她走到他身边叫醒了他。
“我影响你了吗?”他伸了伸懒腰,不屑地看着她。
“你没有影响我,你影响你自己了。”她顿了一下,说,“在所有的人都在学习的时候,你睡觉,你影响的还会有谁呢?不要忘记自己是学生。”
他张了张嘴,没有说出话来。
“下课后,到我办公室去一趟。”她的声音不大,却非常有力。
那一节课,他再也没有睡觉。
下课和她交流,我对她处理问题的方式表达了赞赏。但是她却显得有些尴尬——是啊,毕竟上课的时候学生睡觉是对老师上课能力的一种无形讽刺。一个课堂,本身学生的素质就参差不齐,作为教师,如何来保证让每一个学生能够专心听课确实是一个不小的挑战。有人睡觉谁也不愿意看到,但是如何来处理确实是一种考验和技巧。
她能在上课的时候,借助学生自学的间隙来处理,这是对其他学生的一种尊重;而在提醒的时候,对学生不是呵斥,而是从他自身出发,让他认识到自己的错误,这可以说是设身处地在为学生着想,体现了一个都不放弃的精神。而且,她这件事处理得可以说是及时果断,因为一旦有人开了一个坏头,往往其他的学生也会效仿,这就会导致课堂在实际教学中失控。
这样想着,我心里忽然冒出了她刚才说给学生听的那句话:因为你影响你自己了。在这节课上,我有没有影响我自己呢?我陷入了沉思。
(编辑 月诺)