对卫生政策与体系研究的能力进行评估：基于七所非洲高校的实证研究

对卫生政策与体系研究的能力进行评估：基于七所非洲高校的实证研究

卫生政策和体系研究的重要性众所周知，而高校是维持和增进这一能力的核心，并培养后续的决策者和卫生专家。然而，很少有人关注高校开展这一研究的能力。近日，《卫生政策与规划》杂志发表了题为“Assessment of capacity for Health Policy and Systems Research and Analysis in seven African universities: results from the CHEPSAA project”的文章，作者在非洲卫生政策与体系分析联盟的支持下，对五个非洲国家七所高校所开展这一研究的能力进行了自我评估。

该评估侧重于 “资本”和“需求”，并分析了六个重点领域：领导力和治理、卫生政策和体系研究分析的教学和研究范围、沟通、网络、将研究转化为实践、以及研究所需要的资源环境等。各高校通过采用文献综述、定性与定量的访谈、员工问卷调查、比较分析等方法收集资料，并对以上六个重点领域进行了数据分析。

研究发现，尽管这一研究依然面临诸多挑战，但其在非洲已经有所发展。七所高校都具有开展这一研究的能力，如都已开展卫生政策与体系研究分析的教学和调研等，但在研究人员数量、机构规模以及开展这一研究的能力和范围等方面存在明显差别。因此，还需要进一步加强研究人员培训，优化开展这一研究的环境，将这一研究融入到本科生和研究生的教学中，鼓励更多的组织参与其中，并加强对这一研究的支持。

(林伟龙 摘编自《Health Policy and Planning》)