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推进协同创新 深化产学研合作

2014-02-02重庆邮电大学校长李银国教授

中国科技产业 2014年1期
关键词:邮电大学产学研重庆市

重庆邮电大学校长 李银国 教授

目前,我国产学研合作已由各地自发性的探索上升至具有国家理性的战略高度;合作向深层次、紧密性、实体化方向发展,呈现出多形式、多方位、多层次、多元化的趋势。

2011年4月,胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上指出:“要积极推动协同创新,通过体制机制创新和政策项目引导,鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作,建立协同创新的战略联盟,促进资源共享,联合开展重大科研项目攻关,在关键领域取得实质性成果,努力为建设创新型国家作出积极贡献。” 随后,教育部、财政部联合发文实施“高等学校创新能力提升计划”(即“2011计划”),这标志着2011协同创新计划的正式实施。2011协同创新计划的目的就是要实现产学研合作内涵的深化和机制的突破,本人认为主要体现在以下几个方面:

由单纯的成果授受到问题导向、校企互动——即由单一的高校科技成果转化,企业购买知识产权,转变为根据企业技术需求或社会科技发展趋势,校企共同分析协商,提出创新课题,共同组织实施。

由简单的企业主体到总体协作、分项主导——即由通常的创新以企业为主体的单一概念,向更为客观理智的根据创新任务特性(基础研究、前沿技术研究、产业共性技术研究、专有技术研究、新产品研发等)、创新实施阶段(技术预研、产品试制、产业化应用等)的不同,由企业和高校在协同合作的前提下,分别承担研发主角的任务。

由单一的市场目标到经济效益、人才学科等多维度协同优化——即产学研合作的价值不仅仅体现在企业通过技术与产品所获得的市场收益,更重要的是高校通过协同创新过程,培养创新人才,锻炼师资队伍,提升学科水平,使企业和大学在技术创新中协同,在价值取向中协同。

由松散的项目合同约束下的合作伙伴到紧密的校企合作价值链中的创新实体——即以单个项目为载体的甲乙方职责的履行到人员、经费、组织及成果统一协调管理的不同形态的创新实体。

作为邮电通信行业具有较大影响的高校和重庆市地方重点高校,重庆邮电大学积极参加了由东南大学牵头面向通信行业协同创新中心的同时,在重庆市政府各级部门的大力支持下,于2012年牵头发起成立了由清华大学、重庆大学、重庆电信研究院、长安汽车、四联集团等多家单位作为协同体的“新一代信息网络与终端协同创新中心”,并以重庆市排名第一的成绩通过市级部门认定,推荐参加教育部国家级协同创新中心的评审;2013年10月以排名第一的成绩通过专家评审,成为重庆市重点建设的两个市级协同创新中心之一。

“新一代信息网络与终端协同创新中心”立足重庆市电子信息产业发展,依托重庆重点工业园区通信及信息终端产业基地,开展4G/5G等新一代移动通信前沿技术研究、移动通信与物联网核心芯片等共性技术研发以及智能手机、智能车载终端、智能仪表等产品的工程技术研究,探索实践高校科技创新、人才培养、学科发展与产业服务的新模式新途径。

中心成立以来,在研发场地及条件建设、资金投入、重点项目攻关及国家级创新平台申报等方面取得了较丰硕的成果,将依托重庆邮电大学以科技创新为主要任务的专业研究院建设,致力于协同中心体制机制探索与创新,致力于管理模式和运行体系的探索与创新,致力于专业高水平科技创新团队的打造和创新人才的培养。

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