Moodle，Claroline和Dokeos开源网络教学平台的比较

何增颖

湛江师范学院信息与教育技术中心 广东湛江 524048

开源网络教学平台具有开放、可修改源码、灵活和可定制的特点，跟闭源软件相比，有着经济性、开放性、共享性和民主性的优势，越来越受到个人和教育机构的青睐，在教育信息化迅猛发展的年代展现了强大的生命力。目前众多的机构都想寻找一款适合在E-Learning教学中支撑他们需求的应用平台，然而开源平台良莠不齐，在功能和实用性上都有不同，本着实用原则，选择较为常见的Moodle，Claroline，Dokeos进行比较研究。

1 系统简介

Moodle是一个开源课程管理系统(CMS)，也被称为学习管理系统(LMS)或虚拟学习环境(VLE)。它已成为深受世界各地教育工作者喜爱的一种为学生建立网上动态网站的工具。为了正常运行Moodle，需要把它安装在Web服务器上，可以是在自己的计算机或网络托管公司。Moodle平台界面简单、精巧。使用者可以根据需要随时调整界面，增减内容。课程列表显示了服务器上每门课程的描述，包括是否允许访客使用，访问者可以对课程进行分类和搜索，按自己的需要学习课程。

Claroline是一个开放源代码的学习管理系统(LMS)，目前支持36种语言，包括简体、繁体中文，与Moodle等优秀LMS齐名。Claroline是Class RoomOnline的缩写，它是一个开源的优秀E-Learning和E-Working系统，它的设计目标是建立一个高效的、易操作的在线学习和课程管理系统，它特别强调合作性学习活动的管理。

Dokeos是一个开源网上教育与课程管理系统。它已经帮助世界上1 000多个组织管理教学与合作活动。Dokeos在开源在线教育解决方案中是比较优秀的，它是Claroline的一个分支，其设计比较符合中国人的使用习惯。这个平台是在资源管理方式和blackboard比较接近的一个，内置的讨论区是大名鼎鼎的phpbb。

2 平台的比较分析

2.1 知名度比较

从表1可以看到，Moodle，Claroline和Dokeos在三大搜索网站上的搜索结果有着悬殊的差别。在百度中分别输入三款软件的名称，可以看到Moodle的条目比其他两款平台多了一个数量级，Dokeos和Claroline数量差不多。在谷歌上虽然条目数量每个都增加了，但是Claroline比Dokeos多了一个数量级，Moodle也比Claroline多了一个数量级。中国知网上Dokeos只有15条，Moodle有2 000条记录，Claroline不到60条。主要原因在于引入的时间和功能覆盖面上有差别。

表1 几大搜索网站上的搜索结果

2.2 基本属性的比较

表2是对三个软件进行开发者、开发时间、官方网址、开放源、使用成本、版权类型、多语言支持和用户级的比较。从中我们可以看到三款开源平台都是免费供大众使用。开发的时间没有太大差距。在语言的支持上，Moodle支持的语言最多，用户级上也是Moodle最大，说明Moodle更适用于大机构。而Claroline和Dokeos适用于中小型机构使用。

表2 基本属性比较

2.3 功能分析

其功能对比见表3。Moodle，Dokeos和Claroline都是完整的学习管理系统，都有在线学习所必需的资源上传和共享、在线测试、评价和在线交流等功能，三者在基础功能上都较接近。但从表3中对比数据可发现，相对而言，Moodle是较完善的一个系统，在课程模版的模块中最突出，对用户个性化这个要求能很好地实现。在用户界面上，Moodle也相对Dokeos和Claroline更加丰富，而且Dokeos和Claroline不具备电子白板的功能，Claroline还缺少导航功能。导航功能可以很好地实现用户对系统使用的帮助查询。在评价功能上，Moodle可以支持学生自评、互评和教师的评价，只要经过简单的设置，就可以实现相当完善的过程性评价，这个优势也是Claroline和Dokeos不能比拟的。

表3 功能对比图

但对于用户来说，不是功能越丰富就代表越实用。在一定的群体和使用范畴上，越复杂的功能反倒给用户带来使用困难的结果。Dokeos和Claroline由于系统相对简单，比Moodle设计得更实在一些，使用上也更加方便。

2.4 应用比较

我们从社区支持、用户对象和教学应用分析比较三系统的实际应用情况。在表4中可以看到Moodle的社区活跃性比Dokeos和Claroline都强，由于Moolde的普及度相对较高，所以有较多的成熟案例，在用户建设课程上有较多的参考源。用户在Moodle上的活跃度较高，而且大多集中在高校和大机构中。而Dokeos和Claroline的优势在于有强大的开发团队，有较好的国际协作性，主要面向中小学。

表4 应用比较

3 结束语

本文从基本属性、功能和应用比较三方面对三种常见的开源网络教学管理平台进行比较。分别列出了各个重要指标并进行了比较和评述，为用户选择提供了参考依据。开源网络教学管理软件的选择在于能不断地比较，从中选出合适的软件。期待更多的机构能和用户在了解其特性之后，享受开源软件带来的开放性、实用性、自由性等众多好处。

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[8] Moodle网站[EB/OL].http://moodle.org.

[9] Moodle中国[EB/OL].http://www.cmoodle.cn.

[10] Claroline网站[EB/OL].http://www.claroline.net.

[11] Dokeos网站[EB/OL].http://www.dokeos.com.