针对广东省目前短跑现状构建科学的青少年后备人才培养的研究*
2014-01-31杨远平王剑文
杨远平，王剑文，杨 海
(广州大学体育学院，广东 广州 510006)
广东省历来是我国短跑人才的培养的摇篮圣地，为国家队培养了大批人才，在全国比赛、亚洲比赛、甚至世界比赛都取得了骄人的成绩。本文基于广东短跑的辉煌历史，针对目前短跑现状，通过采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法进行分析，为广东短跑再创交锋提出发展的方向及青少年后备人才的科学培养。袁伟民曾讲:“后备人才的培养是竞技体育发展的战略问题。”［1］并且，在《中共中央、国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》［中发(2002)8号文件］中指出，体育后备人才的培养关系到竞技体育的可持续发展，要认真抓好业余运动队伍的训练，注意发现和培养新的人才［2］。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
广东省二线、三线青少年田径运动员，主要包括竞技体校、体育运动学校、业余体校、体育传统学校等。被调查的对象主要为上述训练体系中的教练员及运动员。
1.2 研究方法
问卷调查了广东省21个地市以及省体校的所有训练体系中的田径教练员及运动员。并对回收的资料进行常规的数理统计。
2 研究结果与分析
2.1 广东省目前成年短跑水平现状
本文通过互联网对2003年至2013年期间中国期刊数据库及万方数据库内与教练员、运动员、后备人才等有关的同类科研成果进行了检索。经过初步检索找到与体育后备人才有关的文章有152篇，与短跑有关的文章有267篇，与短跑后备人才有关的论文8篇，有关广东省短跑后备人才的研究文章2篇。
人才学界对人才的定义一般为“在一定社会条件下，能以其创造性劳动，对社会或社会某方面的发展做出某种较大贡献的人。［3］”体育人才的定义为“凡有一定体育学识水平和技能，并能在体育领域内做出创造性贡献的人。［4］”因此，结合人才的定义和体育的定义，本研究所讲的短跑后备人才，是指一些具备一定短跑运动天赋的二级短跑运动员和三级短跑运动员。
随着社会的不断进步与发展，短跑运动员数量与70年代后半期世界纪录水平相比大大增加，男女各项短跑成绩达到上述水平的人数每年逐渐增加，这也正是构建科学合理的青少年后备人才培养方案及不断改善短跑技术的成就。
表1 广东省目前成年短跑成绩、全国及亚洲对比(项目单位:m)
从上述数据中显示(表1):广东省目前成年短跑成绩与全国、亚洲进行对比，成绩水平还是存在一定的差异性，全国的成绩居首位，其次是亚洲，再次是广东省，全国与亚洲的差距相对来说小于广东省与全国和亚洲的差距。因此，广东省应该根据目前短跑的发展现状进行深入的研究与分析，从而构建科学合理的青少年培养方案和实施措施。
2.2 广东省目前青少年短跑后备人才现状
短跑在广东省田径项目中是一个有深刻影响的项目，从近几年的广东省短跑项目的发展情况来看。
2.2.1 目前青少年短跑成绩水平
表2 目前青少年前十短跑成绩水平(项目单位:m)
从表中可以看出(表2):男子和女子目前排列前十的成绩水平，从这些成绩水平来看，男女名次间隔水平差异性并不是很大，男生的成绩相对来说大于女生，而从女生的成绩来看，名次之间的距离也不是很大，只是由于各方面的身体素质存在相对差异性。因此，男女之间存在一定的差异性也不足为奇。
2.2.2 青少年短跑成绩与全国、亚洲、世界比较
表3 青少年短跑成绩与全国、亚洲及世界对比(项目单位:m)
从上述数据中可以看出(表3):广东省青少年短跑成绩与全国、亚洲、世界存在一定的差距。据了解，广东省以前是短跑项目后备人才培养的古老基地，许多短跑健将都是由来自广东省培养出来的人才，不断的为国家输送后备人才。表中显示:男子世界100m短跑为9s95，广东省为10s85，相差1s的时间，而仅仅这1s的时间可能就相差几人，全国和亚洲与世界相对来说差距不大。而女子世界100m短跑为10s55，广东省为11s86，相差1s多的时间。男女之间短跑成绩之所以存在差异也有主次原因。其他200m、400m以此类推说明。
2.2.3 广东省青少年短跑人才传统基地设置情况
表4 广东省青少年短跑人才传统基地设置
上述数据可以看出(表4):据调查了解，广东省青少年短跑训练基地分布各城市，其中选了几所具有代表性的城市训练基地进行分析研究。表中显示，广州、东莞、惠州的训练基地较多，其次分别是佛山、增城、肇庆各占3所，最后深圳、清远、珠海各占2所。因此，从调查数据来反映，广东省青少年培养基地数量相对来说比较合理，据了解，广东省的具有较优越的经济条件，可以根据广东省目前的优越条件，适当增加比较好的训练基地，扩大青少年的培养范围，对人力、物力、财力进行严格的计划和安排，制定科学合理的短跑项目训练方案，为青少年后备人才培养建立规范的组织力量，提高训练目的性。
3 针对目前广东省青少年后备人才简历系统科学的培养方案
几十年来广东短跑取得了辉煌成就，为国家培养了大批人才。这主要是运动训练遵循人才培养规律训练形成科学的有规模有规律基地、梯队从小孩到成年人的训练体质。同时，根据人种分布规律，有计划有目的规模，使我省短跑的路走上科学健康发展道路，为了保证我省短跑后备人才培养。
3.1 有计划科学设量短跑传统训练基地是取得胜利根本
保证儿童少年科学的选材及有计划有目的训练，是成年短跑运动员出优异成绩根本保证。人才的培养除了各级领导的重视，科学管理人才，教练员水平高超，训练得当，最主要是梯队设置合理，有针对性、合理性 科学性的建立短跑传统训练基地，对一些短跑人才资源较丰富的地区例如广州、汕头、佛山、湛江进行分析论证。短跑后备人才培训基地并对基地进行精心培植，保证资金投入、教练员队伍的培养、场地的修建、器材的供给等形成，保证了传统基地的正常训练并且这些年来做到源源不断向省一级输送短跑人才。为了设置良好基地环境，广东省各级管理部门这些年加强对青少年运动员基地的建设，在基地进行管理的同时，首先要从基地管理者、教练员抓起，培养管理者、教练员自主创新的能力，提高他们不断学习的积极性，敬业爱岗刻苦训练的奉献精神。其次是根据各传统基地自身特点，合理制定各基地的各项规章制度，科学准确对运动员进行选材和建立个人原始的训练档案，严格要求运动员的生活、学习和训练、再次对青少年短跑运动员进行早期科学训练并给予悉心的辅导和训练，不急于求成，而是在选中人才耐心进行基础素质训练，为运动员今后训练打下坚实的基础。最后，对选中的苗子有发展前途的青少年运动员定期组织专业人员对各指标进行科学的评估，检查训练情况评估训练效果。3.2 调动广东省各界短跑专家教练参与基地训练
科学的训练是检验运动员训练状况的主要途径和手段。合理地对青少年训练必将推动竞技体育向更高的水平发展，并且促进训练水平的不断提高。为了更好推动短跑传统基地的人才培养和训练工作，基地除了正常开展工作，提高训练水平和效果，应加大对传统基本的改革和建设，应该充分利用广东省短跑的人才资源，包括老一辈短跑专家、科研人员各教练员，发挥他们的作用和高超的训练经验、组织他们定期到各短跑基地进行训练工作的指导以及对基地教练员进行培训讲学。提高他们的管理能力和训练水平。具体做到:
第一，广东省体育管理机构组织一支高水平、具有实战经验又有理论水平的由教练员、科研人员、工作人员组成的广东省短跑传统基地训练指导小组;
第二，指导小组定期到训练基地对运动员选材并对身体形态、身体机能、身体素质进行评估;
第三，定期对传统基地训练工作进行检查和指导，与教练员共同制定运动员的训练计划、培养方案。
3.3 做好青少年短跑人才的科学选材和训练
青少年短跑人才的培养是短跑人才高素质、高水平、出成绩的根本保证。要有目的、有计划做好人才的阶梯式训练模式和管理体制，科学系统的基础训练和发展方向的规划。
3.3.1 青少年早期短跑人才的科学选材
3.3.1.1 青少年运动员成功的选材是取得胜利的一半，应根据短跑的技术特点，身体机能要求，身体素质和身体形态的指标，生理解剖特点对青少年运动员进行早期合理的选材。根据青少年运动员的身体特点和目前运动能力、技术特点、运动成绩制定科学的训练方案和规划未来的发展计划。
3.3.1.2 青少年运动员的选材除了对本人进行具体的各个指标及内容的测试和评定。同时应考虑家庭亲属的身高、身体形态及运动经历、运动成绩，特别是该运动员双亲的各种因素应详细的考虑及评定，保证少年儿童运动员的选材科学性和准确性。
3.3.1.3 对少年儿童早期的短跑人才选材，除了考虑运动员的成绩因素应考虑优秀短跑人才的分布区域和地方性的人种特点。例如世界优秀短跑运动员黑种人居多，分布区域是美国、牙买加等，而我国短跑优秀运动员南方居多，例如广东、广西、江苏、浙江等省居多。而广东省短跑人才潮汕、广州、佛山、湛江、深圳等靠近海边的人种短跑运动员居多，他们对短跑运动员的具备能力:爆发力、起动速度、速度力量步频的因素表现特征明显，对参加短跑训练取得好成绩有较强优势。
3.3.1.4 人才的培养取得成就确定方案及争取的科学的选材是比较重要的环节，也是不可忽略的因素。它是保证减走弯路，人才成功的根本保证。因此，广东省体育管理部门应组织各种人才及专家对各市短跑传统训练基地保证政策的支持、资金的投入、技术的辅导、人才的引进和理论水平的培训和学习，帮助各基地选出优质有培养前途的少年儿童短跑后备人才，并提出科学性指导方案，指导基地的训练工作，定期检查和观察后备人才的培养状况。
3.3.1.5 短跑传统训练基地的人才培养应着眼奥运战略，对少年儿童的选材制订长远的人才培养方案，按奥运战略制订8－10年的大周期训练，保证科学选材并对运动员做到科学系统有计划有步骤的训练。放眼未来，根据青少年身体发育特点进行各阶段的训练，切忌出现拔苗助长，早出佳绩、早结束运动寿命的现象。
8－10年青少年奥运战略培养方案。
表5 8～10年青少年奥运战略培养方案
3.4 发挥我省体育科研团队作用指导各基地选材与训练
体育科研团队是一个既有组织性和管理性的群体团队。他们积累了许多世界、亚洲、国内的优秀短跑运动员的培养模式，因此这些科研团队对广东省青少年短跑传统训练基地的选材和训练进行科学的指导具有较高的现实意义。这是因为广东省体科所具有多年运动人体研究及运动员选材的丰富经验，这些年来通过自身的努力和对各基地的训练，培养了广东一大批具有世界水平的优秀短跑运动员，例如袁国强、何宝栋、王少明、余壮辉以及日前的的苏炳添等运动员。为了达到培养人才早出成绩，应尽早组成科研团队，帮助我省各短跑传统训练基地的少年儿童的人才科学选材，并定期对各基地选材训练进行有计划、有针对性，指导和培训，要求各基地做到对人才科学选材、管理工作、确定目标、训练计划、制定方案、合理训练、定期检查运动员健康成长的战略。
3.4.1 充分发挥我省老一辈教练员、专家、科研人员多年积累的经验，尽早组建一支有经验、有能力、有指导作用的科研团队。
3.4.2 科研团队在省体育管理部门，体育局的直接领导下制定严格的指导方针和措施、定地点、定时间、定工作任务，常态化对各短跑基地选材工作指导和服务，保证各基地儿童青少年运动员的选材科学化和合理性。
3.4.3 短跑科学团队应有组织、有计划、有针对性到全省各地选材，把有短跑潜力、有训练能力、有培养前景的短跑好苗子输送到短跑基地进行科学训练。
3.4.4 短跑科研团队应定期到各训练基地检查训练工作的开展状况，目前运动员的训练水平、运动成绩、培养前途，提出下阶段训练的指导意见和方案计划。
3.5 定期组织专家和科研人员对各基地检查和培训
定期组织科学合理的监督体系，是训练工作顺利开展的重要保障。在短跑训练过程中，对青少年运动员科学合理的监督体系能准确地对运动员的状况做出诊断，现状作出评估，为教练员科学、合理的制定训练计划提供参考依据，使教练员能科学、准确调控整个训练过程，也可为处在伤病期间的运动员提供相应的咨询和建议。因此，广东省后备人才培养单位需加强各基地监督体系的建设，构建科学合理监督体系。首先要加强教练员和基地管理员的自身建设。一方面吸引优秀教练员、名专家和科研人员投入到工作中去，另一方面做好教练员、管理人员的培训工作，提高他们的业务水平，调动工作干劲和热情，营造教练员互相交流的平台。其次要改善基地的训练条件，场馆的建设及医疗设备和训练器械的投入，保证每年短跑传统基地的资金投入。最后，要加强基地监督体系管理建设，做好每年的工作计划和训练工作，保证每年教练员有1－2次请进来或走出去的高水平的业务培训和学习。
3.6 每年定期为各基地组织短跑项目对抗赛和夏令营
对抗赛和夏令营也是反映运动员训练状况的主要途径和手段之一。通过对抗赛和夏令营检验运动员的训练效果、反思教练员的训练手段和方法的合理性，观察到运动员与其他地方同龄运动员的差距，为下阶段和今后训练的安排提供依据和理论指导，从而达到训练的目标和要求。
3.6.1 为了更好发挥运动员自身能力，培养运动员训练热情，感受到比赛气氛。每年定期组织儿童，青少年短跑对抗赛及夏令营等活动。
3.6.2 组织教练员、专家、科研人员对运动员在对抗赛、夏令营时反映出来的各项生理指标、形态指标、成绩给予分析和研究并确定今后的培养方向、训练方法和手段。
3.6.3 通过组织各种短跑对抗赛和夏令营，在对抗赛中，找出运动员存在问题、需调整的环节，同时看到运动员具有的能力和水平，通过专家的论证分析，确定今后的工作重点和做法。
3.6.4 通过组织各种对抗赛和夏令营，激发学生参加比赛的欲望和积极向上夺取胜利的信心。运动员经过比赛感受到比赛的气氛，积累了比赛的经验，同时利用这个平台，给运动员和其它选手提供交流和学习的机会。
3.7 加大各重点基地资金投入，改善训练条件及生活条件
3.7.1 在做好科学选材的前提下，应让社会、家长、运动员感受到参加训练来之不易，是一件对自己人生前途的发展有相当作用的事业。通过训练创造优异成绩为国争光。
3.7.2 对参加运动巡礼的儿童少年提供上学、学习训练、生活的满意平台，解决运动员的后顾之忧，使家长感受到参加运动训练对孩子的人生成长有好的帮助，对运动员的成才起促进作用。
3.7.3 在目前运动员就业难的社会问题前提下，大多独生子女认为参加运动训练影响学习，对前途担忧等问题出现。体育管理部门如何为基层训练构建良好训练平台和运动员培养平台及运动员退役后就业，让参加运动训练的运动员像60年代、70年代、80年代感受到参加运动队训练的那份荣誉感和自豪感，真正体会到参加运动训练对人生没有后顾之忧。反而对人生的发展和成长有着极大的促进作用。满怀信心参加运动训练，尽最大能力创造优异成绩。
3.7.4 体育人才的培养，运动员出成绩，基层管理工作儿童少年的选材，基础阶段的训练是一项重要的工程，是成年运动员出成绩的根本保证，是可挑选人才的雄厚基础，否则就会出现像80年代男子跳高朱建华、刘云鹏、蔡舒等优秀运动员之后就后继无人的局面。虽然这种现象是多种因素构成，但青少年后备人才的培养，科学的选苗子，基层训练工作的保证常态化，可供挑选的优秀青少年后备人才的数量众多，对后备人才不急于求成，打好基础，科学训练。以及体育管理部门对基层训练工作的资金投入等问题都是关系到我省传统优秀项目在全国乃至世界的表现和影响力。因此，各级政府如何加强自身职能，加大对短跑运动的宣传和支持力度，为各青少年短跑运动员培养单位创造良好的环境和条件。
4 结论和建议
根据调查结果，我省青少年短跑成绩水平相对来说并不是特别理想。针对广东几十年来短跑的竞技水平名列全国前茅，为国家培养了大批的优秀短跑运动员。而本文针对广东省是短跑人才的摇篮，多年来优秀短跑运动员层出不穷。在当前新形势下，社会环境的变化，家长以及儿童对于参加体育锻炼的不同看法及目前短跑的现状。为了保持我省短跑水平在全国领先的地位，预防短跑人才断层。除了做好成年人的管理和运动训练，应重点发展青少年短跑运动员后备人才的培养。首先是根据我省短跑的人才分布特点，组织专家、教练员、科研人员到全省各地调研。在全省挑选一些有代表性，有训练效果的市、县建立短跑后备人才的训练基地。并挑选一些先天性素质较好的苗子进行训练。其次，组织各方面专家协助训练基地挑选有训练前途的好苗子。并制定长远的培养目标，做好青少年儿童的早期训练。保证运动员的健康成长，做到好苗子发现一个训练成功一个的宗旨。再之，进行定期组织专家科研人员对基地的训练工作，管理进行检查。评估运动员的训练情况和成长状况，及调整少年运动员的训练方法和手段，保证运动员的成才。减少伤病事故的发生，不断提高基地教练员的训练水平和管理能力。每年至少组织1—2次教练员外出参加一些有针对性的培训和学习。提高教练员的视野，激发教练员对运动训练新领域知识的认知和掌握。最后，我省体育管理部门应对基地制定严格制度的管理以及奖惩制度，每年应对基地的训练工作进行严格的评估和检查。对成绩突出的人才培养有较大贡献的单位和个人应给与表扬。并对基地加大资金的投入，对工作达不到要求的个人或基地进行批评和教育。对工作没有成效的基地应给与撤销一切建制和待遇。
我省制定广东本土儿童、少年短跑人才的培养计划，真正做到引进人才与本土人才培养计划的同步进行。
避免因引进人才制约了本土人才梯队的建设，实事求是做好青少年运动员的选才、管理、训练的各项工作，确保广东短跑长久不衰的局面。
建议:
1、根据广东人才优势，资源丰实，尽快打造儿童、青少年短跑人才训练基地。并以奥运人才培养为目标，扎实做好苗子的造才。做好基础阶段的训练，以高要求、高标准、科学化、有计划、有目的做好儿童青少年阶段的人才培养。
2、在对各市、县成为青少年儿童短跑训练基地的选址和成立，要组织有关专家和教练以及科研人员进行考察。考察包括:近几年人才培养方面的成绩、人才资源的挖掘潜力、教练员的经历和水平等。
3、加强基层教练员队伍的建设和培训。完善教练员培训制度，为广大基层教练员提高水平和训练能力，构建进修学习平台。
4、各短跑训练基地应严格制定各种管理制度和资金监管机制。严格做到专款专用不私自挪用单位资金。
［1］张力为.体育科学研究方法［M］.北京:高等教育出版社，2002
［2］文超.中国田径运动百年［M］.北京:人民体育出版社，2006，11
［3］王秀香，铁钰.世界田径运动强国优势项群分布特点与我国田径运动发展方向的研究［J］.北京体育大学学报，2003，26(3)
［4］潘前.中美体育后备人才培养体制的初探［J］.西安体育学院学，2003，20(3)
［5］张文耀.国外短跑的发展与现状［J］.上海体育科学研究所，2004，5
［6］严小伟.河南省短跑后备人才培养现状分析［D］.郑州:河南大学，2010，1
