该了而不了

王吴军

民国二年（1913年），夏丏尊在杭州的浙江省立第一师范学校任教，他提倡人格教育和爱的教育，对学生既严格又极其关怀，被学生称为“妈妈的爱”。在语文教学上，夏丏尊提倡白话文，他是中国最早提倡语文教学革新的人。夏丏尊与陈望道、刘大白、李次九三人积极支持“五四”新文化运动，推行革新语文教育，被称为第一师范的“四大金刚”，名闻遐迩。

在夏丏尊的学生中，有一个学生写作文的时候总是喜欢用“而”字，但是，他写在作文中的“而”字用的全不是地方。

为此，身为老师的夏丏尊给他批了两句话：“当而而不而，不当而而而。”意思就是说，你该用“而”字的时候而不用“而”字，不该用“而”字的时候你反而用“而”字。

看了夏丏尊的批语之后，这个学生写作文时不再喜欢用“而”字了，而是开始喜欢用“了”字。

有一次，这个学生在一篇作文中写道：“天已经亮了，我起床了，我吃饭了，我上学了，我放学了，我回家了……”

身为老师的夏丏尊看了这篇作文后，真是哭笑不得，他在这篇作文的后面写了这样的批语：“该了而不了，不了尽是了，了字太多了，以后少用了。”

这个学生看了夏丏尊写的批语后，诚恳地向夏丏尊请教写作之道，夏丏尊给他认真讲解，他的作文水平得到了很大的提高。

老师给学生的作文写评语，贵在中肯而亲切，但是，如果能在批語中来一点幽默和诙谐，则更显得无比精妙，也更容易让学生接受。

（编辑/杨逸）