小事还是大事——浙江树人大学建校三十周年感想

阎凤桥

(北京大学 教育学院,北京 100871)

小事还是大事
——浙江树人大学建校三十周年感想

阎凤桥

(北京大学 教育学院,北京 100871)

值此浙江树人大学成立三十周年之际,作为一个从事民办教育研究的工作者,由衷地表示祝贺。这不仅在于“三十而立”对一个机构本身所包含的意义,而且更在于浙江树人大学建校三十周年反映了我国民办高等教育事业开始从稚嫩期走向成熟期。也许,若干年后,当我们再来回顾这段历史时,它的意义比我们今天的理解更加深刻。历史上不乏这样的时刻：1819年,当美国联邦最高法院对于“达特茅斯学院案”作出判决时,人们并没有想到,由此便产生了州政府不能随意改变私立学院成立之初确立的属性这样一个影响未来百余年的“判例”,成为美国公立高等教育与私立高等教育并行发展的一道“分水岭”。今天,当我们再来审视美国高等教育的国际比较优势时,私立大学无疑是美国高等教育领域中一道亮丽的风景,影响美国社会乃至世界文明进程的优秀私立大学不胜枚举。

上世纪80年代初，我国恢复了社会力量办学形式,浙江树人大学就是其中的一个代表。三十多年来，民办高等教育系统逐渐发展和壮大起来,从最初的自学考试助学机构,到后来的专科教育,再到本科和研究生教育,虽然有不少的艰难和波折,但是始终脚踏实地,一步一个脚印地前进。至今,我国民办高校和民办高校在校生人数在普通高等教育系统中所占的比例均已接近三分之一,对中国高等教育大众化目标的实现和高等教育多元化改革的推进,作出了不可低估的贡献。在与国外学者进行交流时,我经常有这样的一种感觉：国外学者对于中国民办高等教育的发展表示了更大的兴趣和认同。这可能是与社会发展到今天人们对社会力量在公益事业发展中的期许有关。现今世界发展的一个共同趋势是,放松政府对于社会事业的管控,用“法治”(rule of law)来代替“法制”(rule by law),让社会事业在自发演化过程中形成“自有的秩序”(order without law)。尽管从数量、质量和社会认可程度上讲,我国民办高等教育至今都无法与公办高等教育相提并论，这是不以主观意志而转移的一个客观事实。从民办高等教育系统内部看,还存在着这样或那样的问题。但是,民办高等教育存在的意义不在于它与公办高等教育相比谁高谁低,而在于这里孕育着无比强大的创造力和创新的可能性。这种创造力至今还远远没有被释放出来,但有理由相信,它终会有所释放,它的未来会比今天更加灿烂。

我在想,从绝对意义上讲,浙江树人大学的校庆肯定比不上我现在的工作单位——北京大学的校庆。在1998年北京大学百年校庆的时候,当时在国内的中央政治局常委全部在人民大会堂出席了庆典;在刚刚过去了的北京大学116年校庆上,国家最高领导人亲临出席,以示对学校的关怀。我们不能期望浙江树人大学的校庆能够像北京大学的校庆那样隆重和“高规格”，但从另一个角度上看,浙江树人大学校庆的意义并不亚于北京大学校庆的意义。因为他代表着“草根”,属于不同的发展模式,蕴含着社会变革方向性的深刻含义。我们不仅为她的校庆而欢呼,而且也为她祝愿,希望在未来的三十年甚至更长远的时间里,能够再创辉煌。

2014-07-03

阎凤桥,男,山西稷山人,教授,博士生导师。