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严格落实干部谈心讲评制度

2014-01-11唐文章

政工学刊 2014年12期
关键词:干部队伍干部标准

●唐文章

严格落实干部谈心讲评制度

●唐文章

干部谈心讲评是加强干部队伍教育管理的一项经常性基础性工作。近年来,91440部队坚持在深化干部思想认识、规范谈心讲评工作、注重解决实际问题、实现干部作风转变上下功夫,为打仗型团队建设提供了强有力思想保证。

一、严格制度标准,把准思想脉搏,确保干部谈心讲评有的放矢。坚持一把尺子量高低,一个标准评好坏,确保干部谈心讲评客观实在、科学规范。学法规定标准。重点加强对《现役军官法》《指挥军官考评评价标准》以及上级关于干部管理教育、考评评价相关指示要求的学习贯彻。结合实际制定《干部谈心讲评实施办法》,对谈心讲评时机、对象、形式、内容和方法步骤等进行规范,切实按照政策法规要求,把谈心讲评的标准搞清楚,把谈心讲评的措施制定实,把谈心讲评的程序搞正规。严制度促规范。把干部谈心讲评固化为一种制度,长期坚持抓好落实,坚持次数不减、层级不降、人员不少。针对值班执勤、在外学习、借调出差、探亲休假等干部,由政治处主任和各单位领导通过电话进行谈心,传达讲评情况,防止出现谈心讲评“挂空挡”。把思想掌实情。采取询个人情况、看现实表现、测群众意见、考能力素质、评工作实绩、问组织评价等方法,全面准确掌握每名干部的真实情况,确保谈得准、评得实,为谈心讲评奠定良好基础。

二、真心进行谈心,严肃组织讲评,提高干部谈心讲评质量水平。坚持畅所欲言聊家常,实事求是讲成绩,不遮不掩谈问题,有的放矢提要求。谈心交心凝聚士气力量。团队两级主官坚持用最真诚的方式搭建谈心交心的平台,做到有形象、有诚心、有真心、有公心,用真心换真情。积极化解干部的思想压力和顾虑,从关心、爱护、帮助干部的角度出发,选取他们最熟悉的内容、最感兴趣的话题入手,引导他们放下思想包袱,敞开心扉,达到心与心的互动、情与情的共鸣。分层分类评出正气正能。建立党委、支部两级讲评体系,按级负责、逐级讲评。坚持每季度集中讲评,由党委书记主持,在对象上突出党委班子成员和基层主官,内容上以普遍性、倾向性问题为主。讲评机关干部主要围绕各部门干部执行制度规定、办文办事、落实上级指示要求、完成领导交给任务等方面情况;各党支部每月组织讲评,由支部书记主持,主要讲评本单位干部的个性问题和落实工作、遵章守纪、精神状态方面的情况,推荐表现突出的干部,搞好经常性教育管理。公平公正敢于较真碰硬。坚持实事求是讲成绩,真心实意鼓干劲,真正使受表扬者热血沸腾、信心倍增,使被批评者排排毒、出出汗。对每季、每月鉴定有弱项的干部,党组织明确其改正错误缺点的期限,指定优秀干部结对帮带,同时从思想上给予帮助,最大限度地调动积极因素,防止一蹶不振、破罐子破摔。

三、认真纠改问题,抓好后续延伸,增强干部谈心讲评成果运用。认真做好谈心讲评后的“下篇文章”,注重在整改问题、结合渗透、跟踪问效上下功夫、动真格。坚持谈评改结合,促进作风转变。坚持从领导严起,如在党的群众路线教育实践活动民主生活会环节,制定完善了《党委加强自身作风建设措施》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费实施办法》等六项制度;广泛开展党委班子成员“三进三心”活动,进一步节省了开支、纯洁了风气。坚持谈评荐一致,树立鲜明导向。坚持把干部谈心讲评作为干部评功评奖、提升使用、送学培训、推荐后备的重要依据。明确规定全年季度评定3次、月评定8次以上为“优秀”的,年度考核为“优秀”;季度评定2次、月评定6次以上为“不称职”的,年度考核为“不称职”;其他干部为“称职”。坚持以谈评促建,推动整体建设。对干部讲评中发现的倾向性问题,注重从党委机关自身找原因,从制度机制上找对策,结合实际制订《干部队伍建设三年规划》,完善《干部日常教育管理工作措施》,在领导干部中开展“五个一”、在机关干部中开展“四个服务”、在基层干部中开展“四心”等活动,进一步激发动力、昂扬斗志、提高素质,使干部队伍在打仗型团队建设上发挥了“领头雁”“生力军”作用。

【作者系该部队政治委员】

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