牢牢把握三个重点确保“标准更高、走在前列”

●周名贵

牢牢把握三个重点确保“标准更高、走在前列”

●周名贵

目前，第二批党的群众路线教育实践活动已全面铺开、深入推进，贯彻落实好习主席“标准更高、走在前列”的重要指示，必须紧紧抓住领导带头、依靠群众、真纠实改三个重点，确保第二批活动高标准推进、高质量落实。

一要引好“路子”作出表率

舰艇部队官兵同舟共济、生死与共的特点最鲜明，领导干部示范带头作用影响最直接、效果最明显。各级领导干部特别是各级军政主官和部门主管，必须带头提高思想认识、带头较真碰硬、带头整改问题。一是在参加的态度上带好头。思想是行为的先导，思想认识到位，行动才能自觉。各级领导干部带好头，首先必须带头提高思想认识，端正对教育实践活动的态度。要充分看到教育实践活动对于改进领导作风、纯洁部队风气、提振军心士气的巨大推动作用，认识到开展教育实践活动是为部队建设提供强大精神动力的有力推手，提升的是正能量，减少的是负影响。要坚决破除“无关论”“无为论”“无用论”等错误认识，变消极应付为积极主动，变上级要我改为我借上级东风改，真情拥护、主动参与，集智聚力推动教育实践活动深化拓展。二是在较真碰硬上带好头。较真碰硬是查找解决问题的核心要求，能不能较真碰硬，是教育实践活动的试金石。各级领导干部必须带头较真碰硬，对别人、对自己都要较真碰硬。对别人较真碰硬，就是要坚持讲问题“既要对事，更要对人”，要由“四风”在具体事情上的表现找到对此负责的具体人，防止泛泛地讲现象提要求喊口号，“只见森林不见树木”，只说现象和问题没有具体人负责。对自己较真碰硬，就是要把自己摆进去，勇于向自己开刀，直言不讳讲问题，对准焦距、找准穴位、抓住要害，切实让自己脸红一阵子、出汗一身子、受益一辈子。三是在自身整改上带好头。领导干部要敢于叫响、叫实“向我看齐”口号，坚持讲实话、报实情，从自己做起，从自身改起，从自我严起。要对照党章要求、群众期盼和先进典型，认真查找自身在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题，注重透过基层单位和其他干部身上的问题，反思自身的责任，把自己的像画准，把自我整改的措施定实。要始终把自己放在明处，将自身问题摆在阳光下，对照整改措施，不折不扣地抓好自身问题的整改，以实际行动为部属和下级做好样子。

二要放下“架子”依靠群众

“联系群众如鱼得水，脱离群众如树断根”。对师旅团单位来说，工作战斗在一线的官兵都是群众，抓住了他们就抓住了部队建设的主体。一是以一线官兵为重。一线官兵工作任务繁重、生活条件艰苦，他们再苦不言愁、再累不言弃，平时出力流汗完成任务，战时赴汤蹈火赢得胜利。领导干部要把一线官兵装在心中、放在心上，把他们当作部队建设的主人，把他们的需求作为第一根据，把他们的赞许作为第一荣誉，而不能角色错位，高高在上，颐指气使，搞自我服务和倒服务。领导机关的一切政策制度设计、工作决策部署，都应当来自于对一线官兵实际情况的准确把握，符合他们的实际需要，有利于解决问题，调动他们的积极性创造性。二是以一线官兵为镜。一线官兵是部队中最天然、最真实、最能说明问题的窗口，他们能集中反映部队的基本状态和精神面貌。领导机关干部要以一线官兵为镜，用群众的视角、战士的思维去反思、审视工作。要从一线官兵眼中看看自己的样子，听听他们对自己的真实评价，时刻保持一种自警、自省、自励意识，自觉接受他们的评判和监督。要以群众满不满意、群众拥不拥护为检验工作成效的唯一标准，群众满意、拥护的就一以贯之地抓下去，决策失误导致群众不满的要及时纠正，避免犯更大的错误。三是以一线官兵为师。毛泽东讲过：“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”一线官兵身处作战、训练的第一线，掌握实情最准确，实践经验最丰富。领导干部必须把他们当老师，甘当“小学生”，主动向他们学习取经，在计划安排、工作部署和部队建设上，多听听他们有什么意见、愿望，多问问他们有什么好主意、好办法，增强工作的科学性、有效性。要把一线官兵作为锤炼心性的“道德经”，用他们的黑皮肤、湿衣服、烂靴子、硬床板对照自己，去除官气惰气浮气，增强意志干劲。

三要丢掉“面子”真纠实改

解决问题就是“治病”，有病不治，小病会酿成大病；大病不治，就会要了性命。各级要牢固树立“解决问题是政绩、是对党性的检验”的观念，始终把解决问题作为最大的实践特色，贯穿活动始终。一是找准问题不走样。整改问题要先树起“靶子”。党委机关、领导干部查找问题要做到“四个对照”，即对照廉政建设规定、上级有关要求，逐项查问题找差距；对照上级规定的重点解决问题，一条一条进行检查分析；对照本级制定的整改措施，看哪些做到了，哪些没落实；对照各自的工作分工、职责、权限，查找有没有违反规定、以权谋私问题。普通党员查找问题要用好“四面镜子”，即以理论为镜，看看自己理论武装强不强、理论修养够不够；以法规为镜，看看有没有和规定不符的行为，看看自己有没有给群众作表率；以战友为镜，看看自己能力够不够、作风正不正、工作实不实；以榜样为镜，找找自己和他们之间的差距，努力提高自己的能力素质。二是扭住重点动真格。对查找出的问题，属于党委班子和领导机关的就对号入座，将问题分为马上整改的、进一步调研论证后改的、积极创造条件后改的等类别，定出整改的总体计划；属于党员个人的问题就拉单列表，明确具体的整改时限。整改过程中，要注重用好“一人得病，全家重视，重点治疗”的解决问题办法，防止出现认为自己没问题或问题不大就可以不参加教育活动，别人的问题与我无关的错误思想。对整改问题情况，要盯住问题、盯住人进行监督，防止整改问题自觉性和主动性不强或效果不好的情况，特别是对阳奉阴违、无心改过的人要严肃教育甚至诫勉谈话，对“四风”问题严重、造成恶劣影响的要进行组织处理，甚至依纪依法处理。三是纠建并举求长效。要建立工作“倒逼”机制，采取“目标倒逼进度、时间倒逼程序、下级倒逼上级、督查倒逼落实”等方式，确保高效率、快节奏的工作作风。要建立检讨式工作机制，大力倡导“发现问题是水平、指出问题是作风、解决问题是成绩”工作理念，坚持盯住问题不撒手、扭住弱项不放松，用思想观念的更新补齐全面建设的短板。要建立责任分解机制，平时按级负责抓工作落实，调动发挥各级主观能动性；重大任务、重要时机，部队主官亲自负责，“一竿子插到底”直面一线、特事特办，提高工作效能。要建立检查督导机制，采取定期查、随机查、专项查等方式，构建立体检查网络，对工作平庸、作风形象不好、群众口碑差的党委和干部进行问责，以树好导向、形成氛围，促进部队上下良好风气的形成。 （本文作者：91526部队政治委员）