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扎实抓好教育实践活动学习教育环节

2014-01-11应森军

政工学刊 2014年6期
关键词:着力大队党员

●应森军

扎实抓好教育实践活动学习教育环节

●应森军

东海舰队某侦测船大队党委坚持务求实效,重点抓、抓重点,以“创建学习型保障劲旅,争当学习型侦测尖兵”活动为牵引,特色鲜明、成效显著地抓好学习教育环节,努力提升全体党员的思想认识和理论水平,为第二批教育实践活动深入推进打牢基础。

一、着力在强化教育引领中体现系统性,做活动开展的“明白人”。围绕落实上级规定的内容,原原本本学,逐段逐句悟,促使党员干部提升党性觉悟。一是在追本溯源中武装头脑。按照上级规定,采取个人自学、集中导读、大课辅导等形式,组织全体党员重点学习毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于党的群众路线重要论述和习主席系列重要讲话精神。目前,共组织大课辅导2次,视频教学2次,参加上级带动学习1次,下发教育实践活动《教育简报》6期。二是在思想碰撞中启发自觉。以“战斗力标准大讨论”为平台,围绕“我是谁、为了谁”、“从哪里来、到哪里去”、“侦测保障能力提升的关键”等问题,在每次学习后组织讨论交流,党委常委按照挂钩分工,以普通党员身份听取对自己的意见建议,真刀真枪谈差距、实实在在话体会,激发党员践行群众路线的自觉性。三是在营造氛围中感染熏陶。利用军营广播、板报橱窗等集中宣传历代领导人关于群众路线的重要论述,在营院、走廊等醒目位置悬挂第二批教育实践活动相关要求和实施方案要点。以迎接大队第十一次党代会的召开为契机,广泛开展“喜迎党代会、求实新作风、侦测创佳绩”岗位实践活动,开展板报评比,举办“群众路线在身边”征文评比,组织官兵谈认识、话感受,营造强大声势。

二、着力在紧贴工作实际中体现时代性,做继往开来的“接棒人”。紧密结合大队部队实际,注重搞好结合渗透,引导全体党员坚定“接棒”意识。一是与国家发展趋势结合起来学。利用“三个半小时”、点名讲评等时间,实时跟进热点问题,用改革开放以来国家取得的伟大成就激励官兵。坚持“走出去、学进心”,通过参观驻地开发新区、了解驻地经济发展实例,用数据说话,用事实说话,引导官兵真学、真信。二是与大队光荣传统结合起来学。依托大队荣誉室、侦测文化长廊等场所,重温“四个特别”团队精神,持续开展“学习老典型、争当新模范”党员争创活动,进一步兴起学习大队历史上涌现出的革命烈士李光辉、一等功臣朱建国、“使命重于生命”的优秀地方大学生干部宋兴尧等先进典型的热潮,以老侦察、老海测为镜,引导党员感受光荣传统,反思自身不足。三是与贯彻强军目标结合起来学。以军事斗争准备为牵引,认真分析研判,邀请侦察处和侦察渔船中队同志讲解常态化执行跟踪监视任务情况,引导广大党员特别是党员领导干部认识到改进作风的重要性和紧迫性,着力解决备战打仗意识不强、训风不实、考风不严等问题,努力做到沉下心、提标准、干实事。

三、着力在紧贴育人使命中体现全员性,做群众信赖的“领路人”。始终坚持全覆盖这个原则,区分对象,分类实施,确保学习教育不留死角、不漏一人。一是突出重点学。始终把党委机关学习作为首要,针对大队领导力量分散、机关任务繁重的特点,在第二批教育实践活动展开前,运用党委中心组多维教学模式,利用中心组学习、夜训等时机,大队党委和机关部处先行组织学习,努力做到先学一步、学深一层。二是把住关键学。针对部队高度分散、人员流动快的特点,注重加强基层单位自我抓教、自我施教的能力,采取党委机关学习带动、大队常委挂钩帮促指导、基层主官交叉授课等形式,不断提高基层党组织的学习效益,确保承上启下的纽带作用有效发挥。三是夯实根本学。针对普通党员学习能力强弱不均、理解能力参差不齐的特点,充分依靠士官班长和理论骨干,深化“士官讲堂”、轮流导读、资料携行等做法,用身边人讲身边事,用大白话讲解大道理,使每名党员都能听得进、记得住、学得懂。

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