武汉船舶职业技术学院近十年期刊论文计量分析
2013-12-23尹志清
尹志清
(武汉船舶职业技术学院图书信息中心,湖北武汉 430050)
武汉船舶职业技术学院创建于1950年,是一所中央与地方共建、由湖北省人民政府管理的国家示范性高职院校,为国家培养了大量的生产、建设、管理、服务第一线的应用型人才。本文利用文献计量学的方法对武汉船舶职业技术学院2003-2012年近十年的期刊论文进行统计分析,希望对该校建设发展提供依据和参考。
1 研究方法
1.1 数据来源
利用CNKI(中国国家知识基础设施,China National Knowledge Infrastructure)的中国学术期刊网络出版总库(CAJD)进行论文的检索。鉴于得到检索结果的准确性,检索策略为作者单位选择“武汉船舶职业技术学院”(检索时间是2013年5月8日),发表时间选择“2003-2012年”,来源类别选择“全部期刊”,匹配方式为模糊。剔除会议、广告等信息,总共得到1962篇文献作为研究样本。分别提取样本文献的作者、发表年代、发表期刊、关键词等项。
1.2 统计方法
本文选用SPSS17.0和《中国引文数据库》作为统计工具对数据进行统计,采用文献计量学的基本方法对所检到的文献的每一项指标进行分析。
2 统计结果及分析
2.1 发文量统计分析
发文量是衡量一个单位学术成果的重要指标,不仅能体现其科研水平,同时也能说明其学术氛围。论文的年份分布情况如表1所示。
表1 近10年论文的年份分布
将表1的数据做成更加直观的图1,可以更加清楚地看到论文数量的变化趋势。
从图1 可知武汉船舶职业技术学院2003-2012近十年发文量趋势,2004年发文量最低,只有106篇,在2007年达到最高,有293篇。从近十年总体趋势来看,武汉船舶职业技术学院发文量起伏不定,但总体呈现增长趋势,说明了该校的学术成果和科研水平在稳步提升。
2.2 学科分布统计分析
一般情况下,对论文的学科分布统计所得的数据能体现学校设置的各个学科专业的学术及科研水平,在统计的1962篇论文中,发文量前20名的学科为如表2所示。职业教育发文量最高,为259篇,船舶工业发文量其次,为179篇,体现了学院的船舶职业教育的特色。
图1 近10年论文的年份分布
表2 近10年发文量前20名的学科
2.3 期刊分布统计分析
论文的期刊分布又叫论文的空间分布,对某一研究领域发文的期刊进行考察,有助于了解该研究领域的空间分布特点,是掌握该领域核心期刊群的最有效方法。论文所在期刊的分布如表3所示,其中《武汉船舶职业技术学院学报》载文量最高,为836 篇,占总载文量42.6%;《船海工程》、《机床与液压》和《学校党建与思想教育》这3种为中文核心期刊,共载文74篇,占总载文量3.8%。从数据上可看出,武汉船舶职业技术学院发文的核心期刊论文比例偏低,发文质量有待提高。
表3 近10年发文量前10名的期刊
2.4 关键词统计分析
关键词作为学术论文的必备要素,能简洁、全面地反映出文献所涉及的主要内容。通过对大量关键词的统计分析,可有效揭示某个学科或研究专题隐含的特征、发展过程及趋势,专业分布等线索。关键词频次总数能够大致反映文献数量的多少,频次的分布能反映研究热点,专业分布等信息。频次较高的关键词一般称为高频关键词,本文统计了近10年武汉船舶职业技术学院期刊论文标注频次超过8次的30个高频关键词(见表4所示),这些高频关键词在一定程度上能揭示近5年武汉船舶职业技术学院研究热点和方向。
表4 近10年高频关键词统计表
2.5 被引频次统计分析
被引频次是评价论文质量的重要指标之一。一般情况下被引频次越高,该论文的科学知识生产质量越高,原始创新的成分越多。应用《中国引文数据库》查询,武汉船舶职业技术学院近10年论文总被引频次为3539次(如表5所示),它们多数发表在专业期刊上,而专业期刊的读者群较集中,表明了这些论文的学术关注度较高。
将表5的数据做成更加直观的图2,可以更加清楚地看到被引频次的变化趋势。
表5 近10年论文被引频次
图2 近10年论文被引频次
从图2可知武汉船舶职业技术学院2003-2012年近十年被引频次趋势。2003年被引频次最低,只有8次,在2012年达到最高,即774次。从近十年总体趋势来看,武汉船舶职业技术学院被引频次呈现增长趋势,说明了该校的科研水平在逐步提升。
2.6 下载频次统计分析
下载频次是一个日渐公认的评估指标,直观上能够与该文献的被阅读次数相对应,是一个日渐公认的评估指标。被引频次越高,学术影响力越大;下载频次越高,说明读者对期刊的兴趣越大。武汉船舶职业技术学院2003-2012年近10年总下载频次为183823次(如表6所示),篇均下载频次93.7次,年篇均下载频次9.4篇。
表6 近10年论文下载频次
3 结 语
本文数据源是CNKI学术期刊网络出版总库(CAJD),由于存在一些期刊论文没有被CNKI收录的情况,或者在收录期刊年限等问题上的一些差异,会导致统计结果存在一定偏差。但本文所作的统计分析能在整体上概括武汉船舶职业技术学院2003-2012年近十年学术和科研的情况,希望能为该校建设发展提供参考。
1 张立娜.基于CNKI的长春大学2006-2010年期刊论文计量分析[J].科技情报开发与经济.2011(19):16-18
2 邱均平.我国信息咨询论文(2001—2009)统计分析[J].现代情报.2010(7):63-65