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澳大利亚高等教育文献信息资源共享概况

2013-10-24朱强姚晓霞

中国教育网络 2013年12期
关键词:昆士兰资源共享澳大利亚

文/朱强 姚晓霞

澳大利亚是一个有着多元文化的移民国家,1788年建国,1901年正式成立联邦政府。全国共有6个州及两个特区,总人口约2000万。经过200多年的发展,时至今日,澳大利亚已进入世界发达国家的行列。同其他发达国家一样,高等教育在澳大利亚受到了高度重视,高校图书馆在高等教育中也占据着极其重要的位置。为了进一步提高澳大利亚高等教育的水平,为高校教师、学生和研究人员提供更好的信息服务,澳大利亚高等教育文献信息资源的共建共享活动近年来也开展得卓有成效。

维多利亚州图书馆合作系统

CAVAL(Cooperative Action by Victorian Academic Libraries)成立于1978年,是由澳大利亚112所高等院校、22个学院图书馆和专门图书馆共同建立的一个文献信息资源共享联盟。CAVAL的目标是帮助联盟成员改善和提高其信息服务的能力和水平:1.促进创新信息服务的发展;2.在图书馆资源共享方面扮演媒介作用;3.鼓励图书馆馆际合作;4.适当地代表图书馆行业的利益。

CAVAL提供的专业服务及其相关业务包括:1.编目服务。CAVAL 可以帮助清除冗余数据;为各种类型的文献做回溯数据;权限维护;数据库维护;图书加工处理,包括贴标和修缮;元数据服务;编制期刊索引。2.储存解决方案——CARM中心。CARM是CAVAL管理下的文献信息资源储存中心,长期拥有、保存并提供低成本的文献储存方案。该中心通过快速便利的电子文献传递方式为图书馆用户提供不常用的文献。这使得各成员馆可以节省数百万美元,不必再储存那些几乎不被利用的文献。3. 数字化服务和数字化系统。CAVAL的数字化服务和数字化系统专门负责将大量的图书和期刊数字化,其中包括绝版书、古书等珍稀书籍,以提高图书馆资源保存和获取的能力。4.版权许可服务。版权许可服务专门负责为学术机构寻求版权许可。具体包括:为教学领域利用第三方资源寻求完整的版权许可;利用内部开发的数据库管理权限记录;联盟与成员馆指定的版权联络机构商讨版权获取事宜。5.信息系统管理。包括系统配置、实施和管理;提供咨询台服务和系统操作培训;收集公开图书馆统计数据;图书馆评估和测量以及数据分析;馆际互借与文献传递;扫描和数字化。6.图书馆分类系统。CAVAL为澳大利亚和新西兰图书市场提供独有的MK分类系统(一种先进的德国分类系统)的访问路径。

澳大利亚大学图书馆联盟

CAUL(Council of Australian University Librarians)成立于1995年,是一个全国性的高校图书馆联盟,其中包括48所学术型图书馆和19所专业图书馆。其目标在于:1.优化学生的学习成果;2.最大限度地发挥图书馆的潜力服务于高校研究;3.最大程度地为研究人员提供利用文献信息资源的便利条件;4.持续促进高校图书馆提出有效的发展政策和建设一个合适的法律和监管环境。为了实现其目标,CAUL站在全国的角度上帮助成员馆解决高校图书馆相关的问题,为图书馆间的讨论与合作提供平台,以实现全国图书馆的共同利益。

CAUL的主要项目有:

开放学术项目

开放学术项目(CAUL Open Scholarship Initiative,简称COSI),“开放学术”是一个总括的概念,包含开放获取、开放科学、开放教育以及其他开放性活动。它反映了人们对开放获取信息、科研合作、共享和重复利用研究数据的追求。

澳大利亚数字论文项目

澳大利亚数字论文项目(Australasian Digital Theses program,简称ADT)始于1998年,其目的在于将澳大利亚各高校学位论文数字化以节省高校图书馆的贮藏空间。2009年3月,该项目被纳入CAIRSS(CAUL 澳大利亚机构仓储支持服务项目)。

澳大利亚机构仓储支持服务

澳大利亚机构仓储支持服务(CAUL Australasian Institutional Repository Support Service, 简称CAIRSS)的主要功能是为解决澳大利亚高等教育机构的文献资源贮藏问题。

电子文献信息资源联盟项目

电子文献信息资源联盟项目(CAUL Electronic Information Resources Consortium,简称CEIRC)是CAUL协调供应商和出版商之间关系的主要工具。CEIRC与联合采购电子文献信息资源、发放执照条件、准入问题、统计报告和有效力的谈判等一系列活动相关。CEIRC的成员还包括新西兰大学图书馆理事会(CONZUL)中的8个成员和23个位于澳大利亚和新西兰的非CAUL成员组织。这些组织有州政府和联邦政府部门、澳大利亚的研究机构,其中包括联邦科学与工业研究委员会、新西兰皇家研究机构和新西兰理工学院、埃文代尔学院等。

澳大利亚高校图书馆项目

澳大利亚高校图书馆项目(University Library Australi,简称ULA)是针对澳大利亚高校师生的国家级借阅体系。该计划允许澳大利亚所有大学的工作人员和学生以个人名义从任何澳大利亚大学借阅图书。

昆士兰大学图书馆合作办公室

昆士兰大学图书馆合作办公室(Queensland University Libraries Office of Cooperation,简称QULOC)是昆士兰地区的大学图书馆联盟,它是为满足成员馆的信息交换、合作活动等需求以及实现各高校在教、学、研方面的共同利益而组建的。联盟成员由12所分布在昆士兰、新南威尔士和北领地的高校图书馆,外加昆士兰国家图书馆共同组成。QULOC的主要服务包括:1.数字内容授权;2.馆际互借与文献传递;3.文献联合保存;4.培训服务;5.联合购买设备和资源;6.提供文献和情报服务。

从上面的介绍可以看出,澳大利亚高等教育文献信息资源共享的特点有:

高校图书馆联盟主要由高校系统内的图书馆构成

由于同一系统范围内的图书馆在行政管理、经费分配、馆藏资源共享等问题上更易达成一致,因此,澳大利亚的高校图书馆联盟主要由高校系统的图书馆组成。如由澳洲各高校图书馆组成的“澳大利亚高校图书馆委员会”(CAUL)、由属于“澳洲高校常务校长联席会议”成员的高校图书馆组成的图书馆联盟“CAVAL”、由澳洲的高校图书馆以及其他提供高等教育机构的图书馆组成的图书馆联盟“UNILINCL Limited”等。

建立了科学的管理机制

澳大利亚的大多数图书馆联盟都是由于成员馆自身的利益需要而自发组建的。要使各成员馆在保证本馆利益不受损害的同时使联盟内的资源共享效用达到最大化,在考虑各成员馆自主权的同时,联盟也成立了相对独立的“管理委员会”来处理相关问题。例如CAUL为了使各成员馆步调一致,建立了专门的管理委员会,由一名主任委员、一名副主任委员和三位常务委员主持。除了CAUL规定由各成员馆自主完成的事务外,其他事务都由该管理委员会负责。管理委员会每年年初还会组织成员馆召开年会,代表联盟就上一年度的项目进展、财务管理等问题向全体成员馆进行汇报。

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