强化选择题审题能力 突破地理高考瓶颈

陈群莹

【摘要】选择题是地理高考试题的重要组成部分。现在的学生做选择题存在的问题主要是审题能力不强，因此在高考备考中，培养学生的选择题审题能力就显得尤为重要。结合我校学生的特点，可以主要从一审题干、二审选项、三审题干和选项的关系几个方面进行培养。

【关键词】地理选择题 审题干 审选项 审题干和选项的关系

众所周知，“好的开始是成功的一半”，审题是提高解题能力的关键，也是提高地理学科应试能力的所在。选择题具有考核辨析、判断和决策能力的功能，是高考试题的重要组成部分。现在的学生做选择题存在的问题主要是审题能力不强，因此在高考备考中，培养选择题审题能力就显得尤为重要。本文以《人口的变化》《城市与城市化》为例，探讨了如何强化学生的选择题审题能力，从而突破地理高考瓶颈。

一、细审题干

1.找出题干中的关键词，标记重点符号

例题1：1.我国人口净迁入最多的省区是（ ）

A.新疆、山东、北京 B.湖南、福建、海南

C.上海、新疆、云南 D.广东、浙江、上海

题干“我国人口净迁入最多的省区是”关键词为“人口净迁入”和“最多”。

2.明确题干要求，分析解题条件

（1）明示条件：题干中明确有的解题条件

例题2：我国东南沿海地区吸引大量民工迁入而有许多科技工作者迁往西部地区的主要原因分别是（ ）

A.①② B.②③ C.③④ D.④⑥

题干明示条件为“东南沿海地区吸引大量民工迁入的主要原因” 和“许多科技工作者迁往西部地区的主要原因”

（2）暗示条件：题干提供的材料隐含的解题条件

例题3：读图，a、b、c分别表示0～14岁、15～64岁、65岁及以上三种年龄人数所占总人口比重。图中①②③④四个国家中，人口增长最快的是：

A.① B.② C.③ D.④

“人口增长最快”隐藏的条件是“0～14岁比例最高 ”。

（3）多重条件：题干中有两个或两个以上条件，正确选项必须同时符合所有条件。

例如：下列产业中，既属于技术密集型产业，又属于资金密集型产业的是（ ）

A.食品工业 B.纺织工业

C.煤炭工业 D.石油化学工业

“既属于技术密集型产业”，“又属于资金密集型产业”为题干的多重条件。

（4）限制（或特定）条件：在题干中出现的数量词、方位词或特定名词等，是解题的限制条件，要特别注意。

例题4：读图（见上图），a、b、c分别表示0～14岁、15～64岁、65岁及以上三种年龄人数所占总人口比重。图中③国65岁及以上年龄人口所占总人口比重大小及应采取的相应正确措施（ ）

A.20% 鼓励生育 B.15% 采取移民政策

C.60% 计划生育 D.30% 鼓励人员出国

“③国”和“65岁及以上年龄人口”为题干的限制条件。

（5）借用条件：用同一事實的不同说法给出解题条件。

例题5：当太阳直射点在北半球，并自北向南移动的时期是（ ）

A.尼罗河正值一年中水量剧增的时期

B.南极大陆全部处于极夜的时期

C.各地地中海气候区正处于少雨的时期

D.北印度洋洋流正呈顺时针方向流动

选项A、B、C、D即为同一事实 “当太阳直射点在北半球，并自北向南移动的时期” 的不同说法。

二、分析选项本身叙述的正确性

例题6：新疆成为人口净迁入省，主要是因为（ ）

A.矿产资源开发 B.气候条件优越

C.经济发达 D.地广人稀

B选项所表述的“气候条件优越”本身就是错误的表达，应先排除B选项。

三、分析选项与题干的相关性

同样如上题：D选项新疆“地广人稀”是正确的，但它与题干的要求“新疆成为人口净迁入省，主要是因为：”没有相关性，故排除D选项。

审题也要强化二次审题，要带着问题审题，把有效的信息提取出来，使自己的答案更加准确。总而言之，一道选择题就是4分，要养成良好的审题习惯，才能为高考备考增添筹码，在高考中能取得很好的成绩。