新的起点，我们期待更多的精彩

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼，新的希望，新的征程。站在新的起跑线上，我们抱着归零的心态，打起精神，再出发。

回望过去，我们心怀忐忑。我们担心杂志内容是否真正贴近读者朋友们的学习、生活、求职和就业，是否真正像办刊宗旨所说的那样做到了“服务职校师生，引导成才就业，搭建校企平台，推动职教事业”，是否有一些因为粗心或不经思量导致的失误。我们时常担心杂志做得不够好，因此，办刊时总是怀揣十二分的认真和细致。我们组稿时慎重，编校时严谨，审稿时苛刻，但层层把关流程走完了，仍不能消除样刊出炉后拿在手上想翻开又怕翻开的惶恐心理。是的，我们生怕出错。但是，我们很欣慰。打开邮箱，一封封电子稿件如同夏季里吹过一阵阵凉风，沁人心脾，那是职校师生们热情洋溢的问候和投稿。读者朋友们是本刊的强大后盾，与编辑部成员一起关注着杂志的质量，使杂志能够不偏航向。感谢你们的不离不弃，感谢你们的关注和鼓励，前行路上，我们更加信心满满。

No.1

我是湖南攸县职业中专的陈老师，经常翻阅《职教与就业》杂志，有就业指导内容，有校园原创作品，感觉很不错。我这里有一些平时写的教学随笔，不知可否在《教师手记》栏目上发表？

陈老师，您好！很抱歉，从2013年9月刊开始，我们杂志进行了改版，扩大《恰同学少年》栏目版面，取消《教师手记》栏目。因为《职教与就业》杂志是一本面向职校学生的期刊，我们会从学生的阅读兴趣出发，多选用他们的原创文章。但是，我们新增的栏目《七彩课堂》每期会刊发一篇文章向学生介绍一个专业，力图让该专业的学生学得有趣，让非专业的学生读有所获。欢迎您的来稿。

No.2

我叫刘晓曦，是《职教与就业》杂志的一名读者。我觉得这本杂志贴近学生的学习生活，能够指导我们的就业，可读性强，我很喜欢。虽然我爱好写作，但是很少给杂志投稿，原因就是我平时写的都是诗歌，而杂志却没有设置刊发诗歌的栏目，有点失落。我觉得诗歌是文学的一个重要组成部分，其简明的格式、所蕴含的丰富内容都是别的文体不能替代的。

晓曦，你好！我们的想法不谋而合，杂志改版后预留了诗歌刊发的版面，放在《恰同学少年》栏目，欢迎你给我们投稿。《职教与就业》杂志创办之初，曾设置了《阳光诗行》栏目，但是来稿质量不是很高，选不到合适的稿子刊发，于是我们便赏析了余光中、艾青、汪国真的一些现代诗，但反响并不理想，于是本刊就停办了这个栏目。从后来的很多读者来信中，我们发现，还是有很多人喜欢诗歌的，他们强烈建议恢复诗歌栏目。我们思考再三，决定从2013年9月起，组稿时选用诗歌。

No.3

编辑老师，你好！我是一名中学语文老师，课余翻看《职教与就业》杂志时，发现一处错误：2013年第5期（总第292期）32页《做自己的出版商》，右下角“摘编自《诸者》”应为“摘编自《读者》”。提的修改建议不知是不是准确，请核实。

——福建省尤溪县第二中学 谢珠兰

看到谢老师指出来的这个醒目的错误，我们感到无地自容，谢谢提醒。以此为戒，我们会更加小心谨慎地对待每一篇文章，每一段话，每一个字。同时，欢迎读者朋友们多提建议，多挑刺，多纠错，共同努力，《职教与就业》杂志才能越办越完美。

《职教与就业》 评刊表

姓名 ▁▁▁▁ 性别

年级▁ ▁▁▁ 专业▁

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1.请为杂志推荐封面明星人物

（你身边优秀的职校同学，留下他的姓名和电话）

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2.你对改版后的《职教与就业》满意吗？

A.很满意 B.满意 C.不满意 D.其他建议▁▁▁▁

3.本期你最喜欢的栏目（文章）是▁▁▁▁

4.本期你最不喜欢的栏目（文章）是▁▁▁▁

5.你希望在《职教与就业》上还增设一些什么样的栏目或者内容？

6.你希望《职教与就业》关注你感兴趣的什么话题和选题，请提供几个选题

（可多选）

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