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大众文化语境下的综艺节目《爸爸去哪儿》

2013-09-29颜文娟广西艺术学院人文学院硕士生

电影评介 2013年20期
关键词:林志颖田亮爸爸去哪儿

□文/颜文娟,广西艺术学院人文学院硕士生

杨 君,广西艺术学院思想政治理论课教研部硕士生

电视节目《爸爸去哪儿》剧照

一、大众文化的内涵和特征

一般而言,“大众文化是指工业化、城市化、市场化社会中为普通民众所参与和消费的一切物质、符号、观念和活动。或者简化为一句话,大众文化就是现代社会中普通民众的生活方式。”(《大众文化通论》,刘自雄、闫玉刚著,中国广播电视出版社,2007年版,14页)。

《爸爸去哪儿》是指2013年10月11日由湖南卫视推出的大型明星父子真人秀互动节目,其版权是购自韩国 MBC电视台的《爸爸!我们去哪儿?》。其首期节目是由林志颖、田亮、郭涛、王岳伦、张亮五位明星爸爸及各自的孩子小小志(Kimi)、田雨橙(Cindy)、郭子睿(石头)、王诗龄(Angela)、张悦轩(天天)组成五队,年龄在3—7岁之间,同时进行72小时的亲子旅行生存体验真人秀。《爸爸去哪儿》,在众多的真人秀节目中脱颖而出,其中所包含韵味十足的大众文化特征也不得不引起人们的关注。

二、《爸爸去哪儿》的大众文化特征体现

自《爸爸去哪儿》播出以来,节目中无处不体现了大众文化的商品化、日常化、娱乐化、时尚化等属性。

1.内容的娱乐化

从人物方面看,作为明星的林志颖、田亮、郭涛等,他们本身就是娱乐因素,还有星二代们的天真、可爱、善良,赢得受众们的喜爱和关注。Kimi既可爱又害羞,Cindy既漂亮又贴心,石头既爷们又懂得分享,Angela既善良又嘴甜,天天既聪明又帅气。五位星二代童言无忌,各有各的特色和优点,给受众带来了无限的乐趣。例如:Angela亲切的握着爷爷的手说:“爷爷你在家要好好的”。

从地点风景方面看,受众在工作、生活或学习的压力下,常常固定的生活在同一个环境下,内心的压力和烦闷无从释放。而节目《爸爸去哪儿》并不是固定在同一个环境下,也不是固定不变的明星嘉宾和星二代,而是处于一个动态变化的过程中,嘉宾每期一换,风景每集一换且都是在未被开发过的地点,把人置放到轻松而又淳朴的大自然中,去充分的释放自己内心。

从游戏情节方面看,《爸爸去哪儿》是以一种游戏的娱乐为线索,但是,这些游戏都存在于日常生活中,带领着受众进入一个又一个愉快的游戏环节。例如有滑沙游戏、捕鱼游戏、护蛋游戏等。让嘉宾和受众一起陪着孩子重温自己孩童时单纯的愉快,也使他们内心既感到愉悦又感到温情的感动。

2.审美的日常化

首先,第一站《爸爸去哪儿》是在我国首都北京的灵水村进行,其次,第二站《爸爸去哪儿》是在我国宁夏的沙坡头进行,第三站《爸爸去哪儿》是在我国云南的普者黑等进行。爸爸和孩子一起做放鸟、划船取材等游戏,进而一起感受生活的点点滴滴。这些比赛内容是最简单不过的,例如,在孩子守鸡蛋的环节中,天天为了让爸爸张亮不因自己没照顾好蛋而伤心,就说了谎话,当被爸爸识破后,天天就很诚实的说“爸爸,我错了,你打我吧!”后面又给爸爸张亮解释道“我是不想让你伤心,才说谎骗你的”。天天的这一举动赢得了其他四位爸爸和受众的掌声。他们在日常生活中培养感情,并增进互相的了解,最后得到感情的升华,同时也得到了受众的认可。

3.市场的商品化

(1)从《爸爸去哪儿》的制作方面看

《爸爸去哪儿》的拍摄时间延长到了72个小时,共有四十几个机位,现场各工作人员集体参加拍摄,包括制片、现场导演、编剧、医疗团队等。后期剪辑中采取观看实况声录制,终以10秒一个笑点结束。

(2)从《爸爸去哪儿》的选景方面看

《爸爸去哪儿》的景址,节目组为了明星爸爸们和星二代孩子们能够到不同的地貌、风景地区完成亲子旅行生存体验真人秀,景点都是未被开发过的且离城市不远。节目组专门设置外景踩点部门,最终确定云南水乡普者黑、山东威海等6个风景迥异的地点。

(3)从《爸爸去哪儿》的营销来看

首先,《爸爸去哪儿》设置了同名《爸爸去哪儿》的主题曲,由林志颖(kimi)、王岳伦(Angela)、张亮(天天)五队嘉宾亲自演唱。其次,2013年10月8日的《爸爸去哪儿》“首映观影礼”,最后发出“爸爸去哪儿首映入场券”。而且融合电视、媒体、网页等方式进行营销。

三、从《爸爸去哪儿》看大众文化对综艺节目的启示

真人秀节目《爸爸去哪儿》受到广大观众的关注、喜爱和追捧之后,明星们对孩子的信息不再像以往遮遮掩掩,而是纷纷选择曝光在大众的视线中。例如,陆毅、李亚鹏、黄磊纷纷公开表示希望可以带孩子参加《爸爸去哪儿》。含有大众文化明显特征的《爸爸去哪儿》对综艺节目的影响具有深远的影响。

第一,节目的商业化和日常性相结合

每期《爸爸去哪儿》都是在充斥着商业化的日常的生活中进行。在现代化社会中,人们越来越追求物质生活,特别是在中国传统文化“男耕女织”的影响下,男性的目标就是解决家庭的物质需求,现代性女性不仅要忙事业也要兼顾家庭。由此,中国家庭中严重缺失孩子与父亲之间的精神交流。而《爸爸去哪儿》的主题就是呼吁爸爸们要回归家庭,重视亲子之间交流与互动。同时,《爸爸去哪儿》的宣传力度极为强大。不仅开播“爸爸去哪儿首映观影礼”,而且还参加了宣传力度极大的综艺节目《快乐大本营》、《天天向上》。

第二,文化的多元化和流行性相结合

大众文化促进了文化多元化,进一步促进了文化的繁荣发展,也融进了影视界。同时,《爸爸去哪儿》的五位星爸爸们来自不同的省份和职业,他们自身代表着不同地区的人文特色和职业观。因此,他们自身就是流行性的映射。例如自出道两个月就席卷全亚洲的“亚洲小旋风”林志颖,一“跳”而红的帅气俊朗的跳水王子田亮,导演诸多音乐电视和广告的王岳伦,登上米兰时装周的中国第一人张亮。不同的地域文化和职业文化造就了不同教育方式。如,郭涛的放养式教育、田亮的平等式教育等。

第三,内容的娱乐化和亲情化相结合

现代快节奏的生活方式和压力使人们无从释放。人们最希望通过日常的感性愉悦暂时摆脱苦恼,满足需求。而明星父子真人秀互动节目《爸爸去哪儿》中所体现出的最纯真的童趣和父子之间最真实的感情,不同于其它做秀节目。它使受众感到快乐的同时,也满足了人们内心的需求以及对明星窥视欲的好奇心。由此可见,综艺节目要直触人们内心里最真实和最淳朴的快乐。

结语

综上所述,《爸爸去哪儿》体现出鲜明的大众文化特征,同时,它并未摆脱大众文化的复制性特征。其它电视台也先后出现同类真人秀节目。由此,我们应重视大众文化的优点,同时也要规避其缺点,发挥大众文化对综艺节目最大化的有利影响,促进其大力发展。

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