勾勒平顺美丽画卷——平顺县扎实推进学习型党组织建设纪实

■王永青 杨 军

春耕备耕时节，平顺县北社村的蔬菜大棚里一派繁忙，县农委20多名技术人员组成的党员服务团队，正在给群众悉心传授西红柿旱地栽培技术。

“有党员服务团帮助我们选购种子、栽培抚育、防治病虫害，亩产上去了，收入也提高啦！”北社村农户高兴地说。党员服务团队是平顺县在学习型党组织建设中开创的党员学习模式之一。

近年来，平顺县把建设学习型党组织作为促进全县经济社会转型跨越发展的重要抓手，立足县情实际，突出实践特色，采取有力举措，虚事做实，扎实推进学习型党组织建设各项工作，全县上下呈现出学以致用提素质、干事创业促发展的良好态势，得到了全县人民群众的一致好评，连续三年被长治市委、市政府评为“学习型党组织建设先进县”。

夯基础 构筑理论学习新格局

“十八大召开之后，咱们国家党风廉政建设和反腐败斗争在特定形势下迎来了新的历史节点……”这是县纪委工作人员在中纪委十八届二次全会结束后深入所包乡村——石城镇自新村给党员干部传达会议精神。自新村是县理论学习中心组建设布局的一个基点，全县像这样的城乡基点共有450个，成员2500余人。

“组织网络是落实和深化理论学习的快捷渠道。”县委宣传部常务副部长张福田如是说。平顺县围绕“龙头工程”、“骨干工程”、“基础工程”等理论学习“三大工程”，推进中心组科学布局，在全县初步形成了以县委中心组为龙头，以乡镇科级中心组为主体，村级、企业中心组为基础，上下协调、左右互动的“三位一体”理论学习大格局。

为避免学习型党组织建设流于形式，平顺县积极探索“全员化、常态化、长效化”工作机制，下发了《关于推进全县学习型党组织建设的实施意见》，建立了集体学习、个人自学、调查研究、干部宣讲、考核评价、评选表彰等8项制度，坚持组织领导常态化，实现活动开展常态化，注重宣传报道常态化，真正把学习的“软任务”变成了“硬约束”。

抓引领 发挥领导带头示范作用

党的十八大和十八届一中全会闭幕后，平顺县把学习宣传贯彻落实十八大精神作为首要政治任务。县四大班子领导带头学习宣传贯彻，围绕51个学习专题开展大学习、大调研、大研讨活动。县委书记、县长吴小华走山梁、行僻乡、到田间、进企业，带头调研，带头宣讲，带头解决问题，起到了很好的示范带动作用。

县委理论学习中心组则围绕“转型跨越发展”这个主题，积极深入基层，科学调研，撰写了一批具有前瞻性、可操作性的理论调研文章，其中，《绿色转型是平顺科学发展的必由之路》、《主打山水品牌凸显人文平顺》等30余篇发表在《前进》、《先锋队》、《长治日报》等省市级报刊上。透过这些文章，我们仿佛看到了中心组成员身体力行、科学探索、勤政务实的身影。

在榜样的引领下，全县各级各类理论学习中心组积极开展理论学习活动，制订学习计划，拟定学习专题，安排学习内容，提供参考书目和调研参考课题，营造了理论学习“比学赶超”的浓厚氛围，为推进平顺转型跨越发展提供了强有力的理论支持。

拓载体 扩大理论普及覆盖面

3月5日，平顺广场彩旗招展，人头攒动，由县宣传、文化、卫生、科技、司法等39个单位机关干部职工组成的理论、科技、卫生、文化、法律等45支“六进”农家服务小分队整装待发。这是平顺县推动理论普及的一项创新活动。

为实现“地域行业全覆盖，全体党员都参与”目标，他们在推进学习型党组织建设中，不断创新党组织学习的载体，打造了大批富有特色的新阵地、新平台，显著地增强了基层党组织的凝聚力。

——注重实效调制“日常餐”。根据全县重点工程项目和各项工作的进度和需求，建立了每季度一次“大课”、每月一次专题讲座、每周一次集中学习“三个一”学习制度，贴近工作实际，强化理论与实践的统一，达到了工作学习两不误、两促进，全面提升了党员干部的理论素养和工作水平。

——博采众长烹饪“特色餐”。分批次组织全县三级干部赴江苏、上海、重庆等经济发达地区考察学习先进经验，邀请冯骥才、阎崇年、魏小安等知名专家、教授和企业老总来平顺为发展战略“把脉”，开展知识讲座，传授前沿理论，提高了平顺的科学发展水平。

——对照“订单”配送“实用餐”。紧扣基层报送的“培训订单”要求，通过开展千名机关干部下乡大宣讲、“六进”农家办实事等活动，把方针政策、种植养殖实用技术、法律知识等传授给基层党员干部。

——因人而异配制“自助餐”。在安排统一必学知识的同时，针对不同层次的党员干部，针对性地制订培训方案，科学配制“自助餐”，有效地激发和调动了党员干部学习的积极性和主动性，推动了各项工作的落实。

重应用 促进转型跨越发展

在创建学习型党组织活动中，他们始终坚持“学以致用”指导原则，围绕社会改革发展重大问题和群众关注的民生问题进行专题研讨，形成思想共识，凝聚发展力量，推动科学发展。

2007年，为破解“平顺发展之困”，在全县广泛开展了“广开言路听民意，深入基层大调研”活动，以科学发展观重新认识、解读平顺，使“实施双五战略、主攻五大目标”的发展思路破茧而出，走出了一条“高扬旅游龙头，主攻绿色生态”的新的跨越式发展路子。2008年，为使平顺教育摆脱落后状况，县委中心组经过多次集中研讨论证，集思广益，果断地作出教育人事制度改革的科学决策，使平顺教育事业焕发出勃勃生机。2010年，面对推进转型跨越、再造一个新山西的新形势新任务，通过集中学习研讨，提出了加快“五化”建设、推进“五区”创建的发展思路。今年，在理论前瞻探索的指导下，适时完善并提出了建设“一地两区”、打造“三宜”美丽平顺的工作新思路，进一步描绘出平顺未来发展的美好蓝图。

理论来自实践，实践丰富理论。切合县情实际的理论创新为平顺转型跨越发展指明了方向、奠定了基础，平顺县经济社会的后发潜力和跃升态势则使创新理论变得更为具体、更加翔实。现如今，在创新突破、奋力崛起的发展热潮中，“中国最具特色旅游胜地”、“中国最具影响力旅游名县”、“中国低碳旅游示范区”等一张张名片已成为平顺的显著标志，一个宜业宜居宜游的美丽平顺正以靓丽动人的姿态呈现在世人眼前……