网络英语考试系统的设计与开发

滕术艺

一、系统简介

（一）系统开发背景

现今社会Internet/Intranet网络迅猛发展，高校教育的网络化远程教育和校园信息化的发展成为了教学改革的一大热点问题。而这种发展直接影响了教育和技术这两个方面：在教育方面，它改进了传统的教育教学方式，创新出更加适合现今社会发展的教育教学理念；在技术方面，它以网络信息和通信技术为手段，依托网络教学平台来实现教学过程，创建网络教学环境。而考试一直是教育过程中不可缺少的部分，因此，实现网络化考试模式将成为高校教育改革的一个重要环节。

网络考试应用系统是一个建立在国际互联网上的简单的客户端配置系统，能使考试摆脱地域的限制。一个完备的在线考试系统可以使用户在网上学习过后及时地检测自己的学习效果，通过自检自查发现自己的不足，大大地提高了学生的学习效率。在线考试系统中题目的生成、试卷的提交、试卷的批阅等都可以在网上直接自动完成。只要形成一套完整的题库就可以实现考试的自动化。这样一来，教师所要做的只是全身心地设计题目、做好试题库的建设工作，而不是像传统考试形式那样费心地组织考试，这样教师将从繁重的考试过程中解脱出来。这表明其经济性和实用性是相当可观的。

英语课程在高校的教育教学中占有相当重要的地位，是一门重要的公共基础课，学时量约占总学时的10%。英语课程的教学质量是衡量和评价一所学校人才培养质量的重要指标。就鸡西大学而言，专科高等学历教育目前在校学生近1万人，这些学生中三分之二都要接受英语课程的学习，学校每年要组织20余名英语专业教师进行英语课程教学，这也意味着要在英语考试时投入大量的人力、物力、财力。因此，为了能够坚决贯彻教学大纲的基本要求，用统一的尺度衡量全体学生的英语水平，许多高校一直在为解决这一难题进行不懈的研究和探索。为了进一步攻克这一难题，我们利用网络信息技术设计并开发了英语试题库系统，实现了网络化英语考试模式，设计出一条有保证、可行的网络教学考试途径，同时也为英语教学内容和教学方法改革奠定了基础。

（二）研究的主要内容

我们在调查了英语课程教学与管理的实际需求应用的基础上，进行了研发英语网络考试系统应具备的条件和可利用资源的分析。“英语网络考试系统”可分为“英语题库子系统”和“在线管理信息子系统”两大部分，并按照学生、教师、管理员三方面使用该系统的人群划分，分别进行模块化设计开发。

经试运行，我们所研制开发的“网络英语考试系统”按照设计要求，各项指标运行正常，网络考试系统流畅运行，界面提示反映正常，系统操作简单，系统功能丰富，真正达到考试直观化、通用化，填补了目前高校英语课程考试网络化的空白，使用价值和经济价值显著，也具有一定的推广价值。

二、考试方法的改革标准取决于教学效果的检验

英语课程是高校大学生的必修公共课，国家教育部对此公共课程规定了明确的教学要求和实现的教学目标，只有实现了课程的目标和要求，才能达到构建人才知识结构的最终标准。而这些目标的实现需要教师、学生及管理者共同努力才能实现。为了进一步提高英语教学水平，我校采取了一系列措施：制定标准的教学大纲、使用国家规划教材、实行英语差异教学等。

三、“网络在线英语考试系统”开发的必然性与必要性

设计和开发“网络在线英语考试系统”，首先是以我校外语教学实际为根本出发点，进一步提高外语教学质量，为实际办学指明发展方向；其次是为了将网络信息技术和通信技术完美地结合到英语教学中去，实现教学改革的目的，创新考试方法，为实现人才培养多样化提供一条必经之路；最后，网络在线英语考试系统是完善教育教学过程中从宏观到微观管理的必然趋势。

四、“网络在线英语考试系统”的作用

首先，它能满足差异教学要求，完成不同水平学生的英语试卷的出题，提高了英语考试命题的严度和效率。

其次，它能规范英语网络在线考试，科学运行网络考试系统。

再次，它能随时反映学生的学习情况，并对考试情况进行及时反馈，为学生下一步的学习指明方向，并帮助学生改进学习方法。

同时，它能丰富并完善英语教学体系，为英语教学内容和教学方法的改革奠定了有利的基础。

最后，它能够随时反映教师教学情况，为进一步提高和改善教学方法、加强师资队伍建设提供了可靠依据。

五、“英语网络在线考试系统”的系统构造及功能

B／S结构的使用、系统数据库SQLserver2000的运用、前端ASP开发技术的保证都能令英语网络英语考试系统进行安全、可靠、高效、准确的运行。

该系统主要由管理人员、教师、学生这三大功能子系统模块构成，不同模块有不同的使用群和使用权限。

管理人员子系统模块主要功能有：对所有用户群体（学生、教师）进行统一的管理，管理的内容有考试时间安排、题库建立等。

学生子系统模块主要功能有：个人信息注册及修改，进行网络考试，查询考试成绩等。

教师子系统模块主要功能有：个人信息注册及修改，组织考试，建设题库，进行考试成绩分析及统计。教师可根据差异教学，对不同水平的学生进行出题设定。系统会根据教师的设定随机从题库中抽取试题并生成试卷，自动进行批阅，完成成绩分析。该系统操作起来十分的简单，界面设计体现了人性化，设计有提示窗口，能够让学生轻松愉快地进行考试。

在实际使用过程中，学生普遍认为该系统能够按照教学大纲的要求，设置出适合自己的题型，令考试过程得到简化。该系统的主界面清晰，运行稳定，有利于学生集中精神进行英语考试。界面上以新开窗口的形式显示出英语阅读文章，方便学生进行答题选择，体现出了人性化的设计要求。

为了规范教师模块，更好地进行教学管理，同时也是为了保证系统的正常运行，系统设计的教师注册信息的作用非常大。特别是考虑到英语公共课教学外聘教师多的情况，因此特别限定了教师的使用权限，在安全上下了很大的功夫。在运用该系统进行查询成绩时，系统设计了根据每次考试成绩进行分析并统计的功能，提高了试卷分析效率。在试题库建设上，任课教师充分考虑我校学生的层次和能力，进行了层次试题设计。

随着教育教学质量要求的提升，为了满足现今社会对教育教学的要求，我们究竟要如何有效地进行教学改革，成为了所有教育人士关心关注的话题。网络英语考试系使用机动灵活、可塑性高，方便学生在任意时间进行自学，也方便规定时间的统一考试安排，符合英语教学的需求，有助于教学改革的进行和教育质量的提升。

黑龙江省高等教育学会“十二五”规划课题“新型英语网络考试系统的设计与开发”

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