学雷锋常态化是发展中国特色社会主义的题中之义

陈 曦

在我国进入全面建成小康社会决定性阶段之际，党的十八大报告围绕坚持和发展中国特色社会主义这条主线，对21世纪中国共产党建立一百周年时全面建成小康社会的目标作出全面部署，并规划了在新中国成立一百周年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的宏伟蓝图。实现这“两个一百年”目标是十八大报告明确提出“推动学雷锋活动常态化”的题中应有之义。以全国党代会报告形式部署学雷锋活动，这在毛泽东号召全国人民“向雷锋同志学习”50年来，还属首次。这充分表明，学雷锋活动常态化是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利具有不可替代的重要作用。

一、学雷锋活动对于开创、发展中国特色社会主义发挥了重要作用

在党和人民九十多年奋斗、创造、积累中国特色社会主义根本成就的光辉历程中，学雷锋活动发挥了坚定理想信念、凝聚意志力量、引领道德风尚、培育“四有”新人等重要作用。无论在党和人民的事业处于顺境、胜利前进时，还是处于逆境、攻坚克难时，雷锋精神都是我们最可宝贵的精神财富。

（一）激励人民艰苦奋斗，团结一致战胜经济困难

雷锋于1960年1月8日参军入伍。入伍后，他很快就以其奋发的进取态度、助人为乐的品德、特别是为克服经济困难而艰苦奋斗、勤俭节约、捐钱出力的实际行动，得到了部队首长和基层官兵的一致肯定，被所在工兵团树立为先进典型，并自1960年11月起，结合“两忆三查”（“两忆”：忆阶级苦、忆民族苦；“三查”：查立场、查斗志、查工作）活动，开始在本部队以及驻地周边巡回进行忆苦和事迹报告，仅至当年底，雷锋已先后作报告50多场，听众达4.5万人［1］。雷锋的事迹和精神，使听过报告的人们深受鼓舞、深感振奋，下定决心像雷锋一样坚定信念、充满信心、艰苦奋斗、战胜经济困难。雷锋牺牲后，宣传学习雷锋的活动在规模和范围上得到了进一步发展，更多的人在雷锋精神的感召下积极投身增产节约运动，这对于国民经济的调整和恢复起到了积极促进作用。

1963年3月5日，毛泽东等老一辈革命家为雷锋题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”，学雷锋活动在全国蓬勃兴起。此时，国民经济按照1961年提出的“八字方针”经过两年调整，已经走出最困难的“谷底”，开始明显好转。经济的回升，生活的改善，进一步增强了人们对雷锋精神的认同感和学习雷锋的积极性。经过全党全国各族人民的共同努力，国民经济调整任务在1965年底终于得以全面完成。

（二）贯穿文明礼貌活动，促进社会风气不断好转

“文化大革命”十年动乱，给我们党、国家和人民带来了不幸的灾难，不仅使我国的政治、经济、文化等遭到严重的破坏。

中共中央执行人民的意志，一举粉碎“四人帮”，结束了“文化大革命”，党和国家的事业翻开了新的一页。党的十一届三中全会实现了伟大的历史转折，邓小平和党中央纠正了“一阶级斗争为纲”的错误，把党和国家工作的中心转移到经济建设上来、作出实行改革开放的历史性决策，从此我国进入了社会主义现代化建设的新时期。中共中央宣传部等五个部委1981年2月联合下发通知后，在全国范围内开展了“五讲四美三热爱”的文明礼貌活动，并强调，要恢复被“文革”破坏的良好社会风气，不是一朝一夕之事，因此要继续进行共产主义道德教育，要与学雷锋树新风活动紧密结合起来，继承和发扬延安精神、解放初期的创业精神和雷锋精神［2］。从此，全国掀起了群众性的精神文明建设活动。以雷锋精神引领、学雷锋树新风、做好事送温暖为重要载体，是该时期文明礼貌活动最鲜明的特点。

（三）坚定社会主义理想信念，反对资产阶级自由化

八十年代末，在国际大气候和国内小气候的影响下，导致了我国在1989年春夏之交出现的政治风波。邓小平采取果断措施，平息了这场政治风波，随之召开了党的十三届四中全会，认真总结过去几年邓小平指出的“最大的失误”，强调要“加强思想政治工作，努力开展爱国主义、社会主义、独立自主、艰苦奋斗的教育，切实反对资产阶级自由化”［3］。为贯彻四中全会精神，1990年政府工作报告进一步指出，要认真吸取前几年忽视社会主义精神文明建设的深刻教训，大力加强和改进思想政治工作，深入进行坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化的教育，广泛开展“三主义”（爱国主义，集体主义，社会主义）、革命传统教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人；要认真总结、大力表彰、广泛宣传1989年下半年以来各条战线学习雷锋的先进集体和个人，把作为社会主义精神文明建设重要组成部分的学习雷锋活动，更加广泛、更加扎实、更加深入持久地开展下去。同年3月5日，继毛泽东等老一辈革命家集体为雷锋题词27年后，以江泽民为核心的党的新一届领导人再一次集体题词，号召全国人民学习雷锋同志、弘扬雷锋精神。于是又一个学雷锋活动的热潮在全国兴起，有力促进了当时进一步治理整顿、深化改革工作和经济社会建设各项任务的完成。

党中央大抓精神文明建设、大兴学雷锋活动的决策和实践充分表明，大力加强和改进思想政治工作是捍卫四项基本原则、反对资产阶级自由化的治本之策，雷锋精神蕴含着爱党爱国爱社会主义的坚定理想信念，大局为重、大公无私的集体主义精神，自力更生、艰苦奋斗的优良革命传统，成为统一思想意志、凝聚党心民心的光辉旗帜，是防止和平演变、转变社会风气的重要思想武器。

二、雷锋精神的实质与中国特色社会主义的出发点和落脚点是相通的

为什么每当中国特色社会主义事业遇到困难、面临转折的关头，学雷锋活动总能成为党中央团结全党全国各族人民扭转局面、推进事业发展的重要抓手和有效举措？为什么学雷锋活动能够在开创和发展中国特色社会主义的历史进程中始终发挥不可替代的重要作用？其根本原因在于，雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，它集中反映了中国特色社会主义代表最广大人民根本利益的核心立场。

（一）雷锋精神就是共产主义精神，它的实质是全心全意为人民服务

邓小平同志1963年为雷锋题词：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”雷锋是我国年轻的忠诚的共产主义战士，雷锋精神就是为民奉献的共产主义精神。雷锋精神包括六个要素：有限生命、无限服务的奉献精神；爱憎分明、当好“主人”的爱国主义精神；服从需要、本职建功的“螺丝钉”精神；辛苦自己、美好他人的助人为乐精神；善于“挤”“钻”、学以致用的“钉子”精神；工作高标准、生活低标准的艰苦奋斗精神。

综观以上六种精神，雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的人生价值选择，是贯穿雷锋精神各要素的一条鲜红主线。因此，江泽民在1990年接见雷锋生前所在团干部时，明确提出：“雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。”［4］182

（二）代表最广大人民根本利益是中国特色社会主义的出发点和落脚点，它与雷锋精神的实质是统一的

全心全意为人民服务的雷锋精神之所以得以形成，与雷锋本人刻苦学习马克思主义和毛泽东思想是分不开的。通过学习，他懂得了人民是历史的创造者、是国家的主人、是党的根基和力量源泉，懂得了人民的利益是我们党一切理论和实践的根本出发点和落脚点，懂得了自己活着的目的就是做一个对人民有用的人，生为人民生，死为人民死。正是基于这样的理论自觉和自信，雷锋才牢固树立起全心全意为人民服务的人生观，并将其落实到日常工作生活实践中，最终成长为一名杰出的共产主义战士。

中国特色社会主义是亿万人民自己的事业。它“是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。”［5］其中，中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。中国特色社会主义理论体系由邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观三个紧密联系的部分有机组成，与马克思主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进。所谓一脉相承，很重要的一点是它们都坚持了代表最广大人民根本利益这个根本立场［6］33。

总而言之，最广大人民根本利益，是中国特色社会主义的出发点和落脚点，也是雷锋精神坚定不移的价值选择。其核心立场是相通的。建设中国特色社会主义，归根到底就是服务人民、造福人民、促进人的全面发展；开展学雷锋活动，归根到底也是服务人民、造福人民、促进人的全面发展；二者始于同样的宗旨，达成同样的目的。这就是学雷锋活动能够在中国特色社会主义开创、发展的各阶段中发挥不可替代重要作用的根本所在。

三、学雷锋活动常态化是夺取中国特色社会主义新胜利的题中应有之义

回顾历史，毛泽东号召全国人民“向雷锋同志学习”50年来，学雷锋活动对中国特色社会主义建设事业发挥了不可替代的重要作用；着眼现在，党中央根据新形势、新任务，提出了“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”［7］的新要求；展望未来，常态化的学雷锋活动必将在我们为夺取中国特色社会主义新胜利而奋斗的征程中继续发挥不可替代的重要作用。

（一）夺取中国特色社会主义新胜利根本要靠科学发展

建设中国特色社会主义，夺取中国特色社会主义新胜利，不是一句空洞的口号，而是党和人民正在进行的一场改造世界的伟大实践。为此，党的十八大明确提出：“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”“在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求：必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。”［8］

把不发达的社会主义变为发达的社会主义。怎么发展？一要坚持党的基本路线不动摇。基本路线是党和国家的生命线。要着眼“解放和发展生产力”这个根本任务和“走共同富裕道路”这个根本原则［8］，既不偏离“一个中心”，也不偏废“两个基本点”，使两者统一于中国特色社会主义的伟大实践中，扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利。二要坚持科学发展。中国特色社会主义事业是亿万人民自己的事业。要充分尊重人民的主体地位、依靠人民的主人翁精神推动自己的伟大事业；要按照五位一体总布局全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明五大建设，实现以人为本、全面协调可持续的科学发展，最终实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴这个总任务。可见，建设中国特色社会主义，夺取中国特色社会主义新胜利，根本要靠科学发展。

（二）学雷锋活动的主旨是促进科学发展，引导广大群众发展共同的事业、增进人民的福祉

雷锋成长的环境不是革命战争年代，而是和平发展时期；孕育雷锋精神的实践不是救亡图存的革命斗争，而是强国富民的社会主义建设；雷锋精神最打动人的，是立足岗位、点滴做起、长期坚持的“螺丝钉”精神和“勤务员”思想。1961年7月1日，在建党40周年之际，雷锋在日记中写道：“亲爱的党，我慈祥的母亲，我要永远做您的忠实儿子……为建设社会主义和实现共产主义而献出自己的全部力量，直至生命。”［9］43这就充分表明，雷锋精神是一种为党和人民的献身精神，一种献身于国家建设和发展的精神，一种为实现崇高理想而倾己全力、奋斗到底的精神。

学雷锋活动是在建设社会主义、特别是中国特色社会主义时期，党大力倡导和组织的、以雷锋精神为核心内容的、群众性学习实践活动。这个时期，党的一切工作都要围绕建设和发展这个主题来部署、开展。学雷锋活动也不会例外。党中央正是抓住了雷锋精神所蕴含的推动建设、促进发展的巨大力量，才发出了“向雷锋同志学习”的号召，才一次又一次掀起全国学雷锋的高潮。此外，学雷锋活动从一开始就具有广泛的群众性。因此，学雷锋活动从一开始，就坚持以促进科学发展为主旨，紧紧围绕我国社会主义建设事业来开展，就坚持以人民为主体，引导广大群众在自我教育的基础上，自己发展共同的事业，增进人民的福祉，促进社会的和谐。

（三）常态化是学雷锋活动取得实效的根本保证

充分发挥人民主人翁精神，充分调动人民的积极性、创造性，为不断夺取中国特色社会主义新胜利而奋斗，是开展学雷锋活动的主旨。这个主旨能否达成，关键在于学雷锋活动能否常态化。

笔者认为，学雷锋活动常态化就是经常化、群众化、实效化。它有着丰富的内涵：一方面是要以完善的领导机制和工作机制，确保群众性的学雷锋活动能够广泛、持久、有效的开展下去，要力戒形式主义和表面文章，要避免“一阵风”、走过场。另一方面是要把学雷锋“融入广大干部群众的生活实践”，“转化为推动科学发展、促进社会和谐的实际行动”［10］。再一方面是要增强学雷锋活动的针对性和实效性，要抓住思想理论武装这个根本，抓住增强党性这个核心，抓住思想道德教育这个基础，归根结底是要坚定理想信念这个政治灵魂，努力培育社会主义核心价值观，使雷锋精神绽放出新的时代光芒。

毛泽东为雷锋题词50年来，学雷锋活动之所以长盛不衰、硕果累累，有力促进我国社会主义建设，很重要的一点就在于党和国家的领导人接力倡导、党的各级组织持续推动、以及广大人民群众的代代传承。如果没有这一点，就可能出现今天大力弘扬、明天就丢到一边的现象，雷锋的形象、雷锋精神的火种就不能得到永续弘扬和发展。学雷锋活动的实效性也就无从谈起。

发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务。特别是，当前，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革开放和转变经济发展方式处于攻坚时期，这对用社会主义核心价值体系凝聚力量、攻坚克难提出了更高要求；“思想领域日趋多元、多样、多变，各种思潮此起彼伏，各种观念交相杂陈，不同价值取向同时并存”［11］252，这使得坚持和发展中国特色社会主义主流价值取向、巩固全党全国各族人民团结奋斗共同思想基础的难度进一步加大。新的形势和任务，客观上要求我们在继续接力倡导、持续推动的同时，在广大干部群众中进一步弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化。只有这样，才能使广大群众不为任何干扰所惑，不为任何诱惑所动，始终把雷锋精神作为指引价值追求、指导生活实践的道德旗帜和精神支撑，积极投身于全面建成小康社会的改革创新事业，为夺取中国特色社会主义新胜利贡献全部智慧和力量。

[1]《雷锋志》编撰委员会.雷锋志[M].沈阳：白山出版社，1998.

[2]刘巨才，等.中国学雷锋活动30年简史[M].北京：红旗出版社，1991.

[3]十三大以来重要文献选编（中）[C].北京：人民出版社，1991.

[4]石军玲.雷锋精神学习读本[M].北京：新华出版社，2012.

[5]习近平.紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神[N].人民日报，2012-11-19.

[6]十八大报告辅导读本[M].北京：人民出版社，2012.

[7]中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定[N].人民日报，2011-10-26.

[8]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗[N].人民日报，2012-11-18.

[9]雷锋.雷锋全集[C].北京：华文出版社，2003.

[10]李长春.在全国深入开展学习雷锋活动座谈会上的讲话[N].人民日报，2012-3-3.

[11]王晓军.积极培育和践行社会主义核心价值体系.十八大报告辅导读本[M].北京：人民出版社，2012.