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浅谈加强普通高校体育院系学生思想政治教育工作的思路

2013-08-15王国亮河南理工大学体育学院河南焦作454003

文体用品与科技 2013年6期
关键词:院系队伍班主任

□ 王国亮(河南理工大学体育学院 河南 焦作 454003)

1、要明确指导思想

做任何事情都要有一个思想和理念来支撑大学生思想政治工作的目标可以有两个层次,一个是较高的,一个是较低的。两种指导思想的起点不一样,效果也不一样。体育院系人数虽少,如果把目标定位到不出问题就好,工作就会由主动变得很被动。因此,应该从高一点的起点来做,形成一个好的系统和机制,不仅不出问题,而且使思想政治工作成为一件很愉悦的事。

2、加强主题教育,树立远大的理想信念

当前,学生的价值观和人生观具有鲜明的特点,现实主义和短期利益一直成为禁锢学生长远发展的障碍,尤其是在学生就业形势严峻的情况下,很多学生不能对自身的发展进行一个长远的规划,或者即使规划了,总是在社会各种利益的干扰下,导致学生按照规划踏实的完成阶段发展。体育院系的学生在这一点表现的更为突出,由于专业设置较晚,而且比较单一,致使很多招聘单位不予考虑,再加上小学院在就业机制上不够完善,学生的就业前景会受到严重影响。学生在失去就业信心的情况,往往会产生消极情绪,从而又会影响到学生学习的积极性。在这种情况下,完善思想政治教育的内涵体系,并经常对学生进行一些提升学生专业认识、树立远大理想的主题教育就显的非常重要。

3、不断增强思想政治教育的针对性、持续性和时效性

体育院系因为学生人数相对较少,学生的思想政治教育工作自然就具有先天的优势,辅导员、班主任很容易把握学生的思想动态,当发现个别学生出现思想问题的时候,可以与其面对面进行针对性较强的交流,这样做往往效果突出。思想政治教育工作在注意针对性的同时,还要注意时效性和持续性,特别是对一些思想波动较大、已久的学生,一次针对性交流只能让其在短期内提高思想认识,持续性效果较差。因此,对其进行持续性教育,让其真正感到被关心,被鼓励,才能最终提升其思想水平。

4、加强宣传文化工作,打造体育院系的高尚形象

要强化品牌宣传意识,紧紧围绕提高院系整体形象的推进,花大力气培育打造特色鲜明、社会反响强烈、示范带动作用良好的学生品牌,使之成为外部了解本院系工作的窗口。不断增强宣传文化工作的内部实际性。要紧紧围绕提高部队战斗力总体思路,立足本单位工作实际,及时报道工作中的热点、亮点、难点,要有强烈的中心意识,着眼于日常生活和学习,使宣传文化工作真正成为鼓舞士气、激励意志、提高学习能力的重要手段。同时,要不断增强宣传文化工作的外部合作性,整合社会资源,积极主动地加强与媒体的沟通、联合与合作,加强“纵向与横向”联系,探索建立院系宣传文化工作专栏、专版、专题等形式,努力走出一条资源共享、优势互补、互利双赢的发展路子,不断开辟新的宣传途径和载体,巩固和扩大宣传阵地。

5、认真研究工作机制

工作机制包括协调机制、激励机制、考评机制等。从事大学生思想政治教育工作的队伍包括学校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任等,如何把各方面工作协调起来,关系理顺,形成良性互动的局面,需要深入研究。建立好的激励机制也很重要,好的辅导员和班主任,学生会记一辈子。要对学生工作出色的老师进行表彰和表扬,要为从事这方面工作的同志特别是年轻同志设计好的职业生涯和个人发展途径。在考评方面,要把大学生思想政治教育工作纳入到工作绩效考核体系中去,制定出相应的考评办法来。

6、加强学生工作队伍建设

班主任队伍应该相对年轻,容易和学生接近一些。辅导员和班主任队伍,专职、兼职,还是专兼职结合,要有很好的研究。在培训提高上,学生工作队伍的特点是互动,既当老师,又当学生,老师要学得更多更快一些,才能用先进文化去引导学生,才能把学生工作做好。此外,要建立一支思想敏锐、工作能力强、善于引导、以年轻人为主的网络思政工作队伍,把网上阵地和网下工作很好地结合起来,提高终结某些话题的能力,开展正面的思想教育和引导。

7、做好条件保障

做任何事情都要具备一定的条件,包括硬件条件和软件条件。这里,硬件包括班主任待遇、绩效考评。从学校的整体财源来看,节流是必要的,但更重要的是开源,争取更多的资源。进一步加大对科研教育的投入力度,提高包括班主任等在内的各支队伍的待遇,加强绩效考评。软的条件包括文化环境和文化氛围。我们要营造优良的文化环境和氛围,把以“红专并进,理实交融”为核心的优良文化传统发扬光大,把思想政治教育与学校的优良文化传统教育紧密结合起来。同时在学生工作队伍本身,也要努力营造一种团队文化氛围,形成良好的人际关系,增强凝聚力。 总之,在体育院系构建一个有效的学生思想政治工作机制,形成良性循环的工作体系,需要各级组织在思想政治教育工作方面加大探索、不断创新,在做好总体工作的基础上,对大学生心理教育、学生社团工作、班主任队伍建设、学生党建工作等,抓住重点,形成特色,这样才能做出新的成绩。

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