职业高中学生应具备的优秀品质

刘峻辰

作为一名职业高中的教师，每一届学生给我的第一感觉都是有很强烈的自尊心，个性极强，讲义气，但是心理素质低，承受能力差，严重缺乏自信心。

刚刚入学时，学生们都是带着复杂的心情来到学校，对学校的一切都漠不关心，不感兴趣，有些学生甚至刚刚踏进学校的大门就开始看不起学校，他们认为选择了职业高中是他们初中学习失败的证明和结果。因此，他们都表现出不情愿的态度，耿耿于怀。那么，作为教师，首要任务就是要学生们在新的学校、新的环境、新的集体、新的生活中了解自己，改变自己。如果说爱自己的孩子是一种本能的体现，那么如果爱别人的孩子也能像爱自己孩子一样，那是一种神圣。教师本来就是一项付出、奉献的职业，不光要奉献你的学识、技能，更重要的奉献你的爱与真诚。教会学生们知识技能的同时，还要教会他们如何做人，如何在现今社会立于不败之地的优秀品质。

根据从教至今的总结，职业学校的学生要增强自信心，让自己更快地适应环境，融入到这个社会中，不光要学好各科技能，更重要的是应该具备以下优秀品质：

1. 乐于合作，在合作中发展自己。在当今的社会中，交流与合作的能力已经成为当代人所必须具备的基本素养。在经济全球化和信息化的社会背景下，培养人的交流与合作的能力具有重要意义。竞争上的合作、合作上的竞争，是现代社会的显著特征，现代人生存和发展都有一个共识，就是“互惠双赢”。市场经济发展到今天，人们为了获得利益、效益和价值，在强调竞争的同时，其实更重视彼此之间的合作，来争取双赢的结果。所以，一个人无论怎么优秀，如果他离开他人的协作，也无法把自己的事情做好。现今社会每个人都有自己的优点，都是不可替代的，我们只有相互合作，取长补短，才能够取得成功。

2. 勤奋是对成功的最好诠释，也是通往成功的必由之路。我们经常会看到“天道酬勤”这个四个字。做一个勤奋的人，因为勤奋是通往成功的必由之路。古罗马有两座圣殿：一座是勤奋的圣殿，另外一座是荣誉的圣殿。人们必须经过前者，才能到达后者。勤奋是通往荣誉的必经之路，那些存有侥幸心理、试图想绕过勤奋而获得荣誉的人，必将被荣誉拒之门外。

3. 分享可以让快乐加倍、忧伤减半，真正懂得分享的人才能创造共赢。著名的英国剧作家、作家萧伯纳说过：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换本人的苹果，那么我们每一个人仍然只有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交流自己的这些思想，那么我们每人将有两种思想。”一个人只有懂得与人分享，才能够从生活中收获更多。一个人只有懂得与他人分享，才能够真正地拥有快乐和幸福。自私和狭隘只会让一个人的路越走越窄，最后走入生命的低谷。

作为职业学校的学生，学习技能是学生们首要的任务，在独立钻研的同时，要学会与大家一起分享新的发现、新成果，相互切磋、研究，积极主动地去创造一种好的学习氛围和互助关系。每个同学都有自己身上的闪光点，独特的才干、智慧和个性。所以，在一个合作的团体里，如果能够交换、分享、包容不同的思想，就会产生质的变化。

同样，如果能够把自己的东西主动地拿给别人分享，这也是需要勇气的，体现的是一个人的仁爱和宽容，而积极主动地分享别人的思想，则意味着尊重，体现的是一个人的民主与合作。所以说，学会分享是人生一笔永远的财富。

4. 宽容能够营造心灵的和谐，换来甜蜜的结果。古语有云：“海纳百川，有容乃大。”做人应当宽厚待人，不过于苛求他人，要善于容人之过，这样你才会拥有更多的良师益友。善于容人不仅要容忍他人个性的缺点，还应该容忍他人行为上的过失。其实，每个人一半是天使，一半是魔鬼，优点和缺点共存，美丽和丑陋俱在。与人交往，要看好的方面，至于一些小节，尽可睁只一眼闭一只眼。

生活中，冲突和争执在所难免，我们要学会用和平的方式处理冲突和争执，冲突只会为双方带来伤害和痛苦，而宽容忍让则会带给我们美好的结果。在很多事情上能忍则忍，能让则让。宽容和忍让不是懦弱、胆小怕事，而是关怀和谅解。以己度人，推己及人，我们就能够与别人和睦相处，甚至可以化敌为友。错误是在所难免的，宽容就是神圣。

其实，每一个学生都是一块玉石，优秀的品质则是塑造美玉的雕刻刀，等到学生离开学校的时候，有的学生已经变成了一块精工细致的美玉，有的学生却始终还是一块普通的玉石。