在班务工作中加强诚信教育

陈玉琴

面对形势和需要，我们在班务工作中加强诚信教育，增强学生诚实守信的意识和落实诚实守信的行动。

一、诚实守信是中华民族的传统美德

《论语》有云：“人而无信，不知其可也。”还有《论语·子路》的“言必信，行必果，硁硁然小人哉。”《庄子》有云：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人，故强哭者，虽悲不哀；强怒者，虽严不威；强亲者，虽笑不和。”孟子曰：“居下位而不获于上，民不可得而治也；获于上有道：不信于友，弗获于上矣；信于友有道：事亲弗悦，弗信于友矣；悦亲有道：反身不诚，不悦于亲矣；诚身有道：不明乎善，不诚其亲身矣。是故诚者，天之道也；思诚者，人之道也。至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。”《荀子·不苟》：“君子养心莫善于诚。致诚则无它事矣，唯仁之为守，唯义之为行。”《韩非子·说林》：“故曰：巧诈不如拙诚。乐羊以有功见疑，秦西巴以有罪益信。”

我国古代有曾子的“曾子杀猪”，商鞅的“立木为信”，季布的“一诺千金”等等。这些都说明我国古代人十分重视个人的诚实守信。

二、诚信是我们应当遵守的法律义务

《中华人民共和国民法通则》第四条规定：“民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。”《中华人民共和国合同法》第六条规定：“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则。”《中华人民共和国消费者权益保护法》第四条规定：“经营者与消费者进行交易，应当遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。”我国2012年8月30日全国人大常委会通过的《民事诉讼法》修正案第十三条规定：“民事诉讼应当遵循诚实信用原则；当事人有权在法律规定的范围内处分自己的民事权利和诉讼权利”等。从以上法律规定可以看出：诚信是每个公民应当遵守的法律义务。

三、诚信的意义与缺失的危害

1. 诚信的意义。诚信是为人做事的基本准则，是高尚的人格魅力；诚信是协调社会公共关系的重要条件；诚信是社会主义市场经济健康发展的重要保证。对企业而言，诚信就是资本、财富、竞争力。

2. 诚信缺失的巨大危害。

（1）诚信缺失对个人的影响。一个人一旦诚信缺失，就会毁了自己的声誉，在社会上就无法立足，最终要付出沉重的代价。

（2）诚信缺失对企业的影响。一个企业如果诚信缺失，就会导致信誉丧失，会导致其产品滞销，企业退出市场，最终会以破产而草草收场。

（3）诚信缺失对经济的影响。我国每年因为失信造成的经济损失高达5855亿元人民币，而其中因为制假售假、产品质量失信的经济损失就达2000多亿元。

（4）诚信缺失对社会的影响。诚信缺失、不讲信用加大社会交易成本，危害社会健康发展，破坏社会正常秩序，损害社会公正，妨碍社会文明进步。

四、我们应该怎样做

党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》强调，“把诚信建设摆在突出位置，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，抓紧建立健全覆盖全社会的征信系统，加大对失信行为惩戒力度，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围”。

1. 加强诚信道德教育，树立守信光荣、失信可耻的信念。通过宣传教育活动，奖励诚信道德模范，宣传他们的事迹，让广大人民群众学有榜样，使每个人在社会中自觉做到诚实守信，营造诚实守信的良好氛围。

2. 加强新闻媒体的监督。对一些道德失范、诚信缺失的领域，群众反映强烈、意见很大的，如社会上出现的“毒奶粉”、“瘦肉精”等事件，要集中开展专项教育活动，同时通过网络、电视台、广播电台、报刊杂志等新闻媒体，对违反诚信的人和事进行曝光，让他们在社会上无法立足、无法生存。

3. 要加大对失信的人和事的处罚力度，用法律来保障守信的人和事，惩罚失信的人和事，让人们不愿和不敢做出失信的事。我们在加强道德教育、提高诚信道德素质的同时，要加大执法力度，增加失信者的违法成本，让造假售假者付出代价、受到惩罚，才能使他们悔悟，使其他人不敢以身相犯。

3. 作为青少年学生，我们要从自己做起，从日常的小事做起，培养自己诚实守信的意识，落实诚实守信的行动。要懂得诚实守信是现代人必须具备的品质，做到对人守信、对事负责。做到答应别人的事要及时做好，借同学的钱物要及时归还，做作业不抄袭，考试不作弊，自觉遵守学校的各项规章制度，说老实话，做老实事。自觉履行诚实守信的道德义务和法律义务，做一个讲诚信的人。