自主探究，让数学课堂活起来

丁剑锋

【摘要】数学课堂中的自主探究学习，需要教师根据学情合理选择探究内容，适时点拨，致力于提高学生的自主探究能力，避免探究过程的形式化。

【关键词】自主探究 点拨 边际效用