小“官”难当

一个班级，设有班长、学习委员、组长、课代表等多种“职务”，班干部作为老师的左膀右臂，为班级建设立下了汗马功劳。但不时会有质疑的声音发出：班干部的设置是否有必要？有人抵制，因为害怕从小就培养出孩子们的“当官”思想，比如已渐渐淡出人们视线的“五道杠”的新闻；也有人认为有必要，因为当班干部，不仅能锻炼孩子的组织沟通能力，还能增长孩子信心。

不管别人怎么看，当不当、怎么当班干部，仍是同学们自个儿的事，其中的酸甜苦辣滋味只有尝试过的人才能体会。这不，校园里就有不少同学抱怨：班干部虽是芝麻“小官”，却也难当！

讨伐篇：“良民们”与班干部的小小过节

讨伐声最激烈的恐怕是著名童话作家郑渊洁，他曾发布一条微博：小学班干部制度是在培养“汉奸”。如此严重、上纲上线的话自然引发了诸多辩论纷争。“汉奸说”似乎有些过分，但通常，在那些讨厌班干部的同学口中，流传着班干部如下几大罪状：爱打小报告；拿着鸡毛当令箭，乱发号施令；爱耍威风；对自己与同学两套标准……

是不是这样的呢，经调查，似乎确有其事，看看同学们的抱怨吧——

怨民何姣：不以身作则惹人厌

我最不喜欢班上的纪律委员，因为他“只许州官放火，不许百姓点灯”。明明他自己都做不到在自习课上安静守纪，却从不准别人借一块橡皮。他总为自己如此开脱：“人嘛，总有犯错误的时候。”却又要求其他同学不犯一丁点儿错误……同学们私下说他是21世纪最欠揍的对象——班干部。

怨民馍馍：结对抱团有疏离感

我们班分为三派，好学生派、坏学生派和中庸派。其中好学生派的成员，都是清一色的班干部，他们在班里权力很大，为首的是班长大人，他是老师的得力助手。要是你欺负了好学生派的成员，三节课内，所有班干部会把你的罪状扩大一万倍，齐齐告诉老师，那叫一个气势汹汹。老师永远只听班干部的告状，才不管你的辩解呢，随后不管三七二十一，立马把你的名字拖入“重点监控”名单。所以，在我们班无人敢招惹好学生派，弄得大家跟班干部距离挺远的，同在一个班级，居然产生了陌生的感觉，实在不应该。

自述篇：班干部，想说爱“你”不容易

听罢同窗们的怨声载道，班干部们也不住地叫屈：既要按时完成老师布置的任务，还要顾及同学情绪，真是两难；而且为了树立自己的班干部形象，得加倍努力学习，让自己变得更优秀，这多累啊……

所以，班干部也不好当。看完以下同学的故事，你或许会对班干部们多一点理解，唯有理解，才可架起心灵的坚实桥梁——

小官一：值日组长的困顿星期五

本人自从当上了这个“官”，就害怕星期五。官居何职？班里第六组值日组长。本官下有八个“臣民”，其中不乏“刁民”。这些同学多是独生子女，在家乃掌上明珠，四体不勤，对集体劳动大多漠然视之或望而生畏。如此状况下，这值日组长，你说能不难当？

又是星期五。放学铃声一响，我急忙高声宣布：“六组扫地！”喊声未落，有两个机灵鬼还是“鞋底抹油——溜了”。另有三个还算自觉，向我请假：“头儿，我们有急事要出去办，一会儿就回。”我阴着脸说：“不行！你们走了，这地谁清扫？公私总得分明吧。”“嗬，别人一声不响溜了没事，请假的反倒挨训。你这官也真够昏的！咱们走咱们的！反正请假了！”三人你一言我一语，梗着脖子嚷嚷一阵，溜了。

“这活儿早晚给他们留着，便宜不了他们。咱们先干！”我对抱观望态度的剩下三个组员喊道。这三个组员是两男一女。扫地工作总算展开。郭小全边扫边扬言：“我完成了自己的任务就走！”“说走，咱就走哇，完成了任务，就歇手哇……”另一个男同学套用《好汉歌》的曲调哼唱着，积极响应。我内心烦乱，一边清扫垃圾，一边还得检查其余几位清扫的质量。郭小全马马虎虎扫了一会儿，弄得尘土四扬，而后嚷嚷：“行了，咱任务完成了，走喽！剩下的就请组长大人实行‘三包吧。”“那不行！你怎么只讲速度不讲质量……”我话没说完，两个男生已背起书包飘然而去。我张大的嘴巴只好闭上，叹一口气，继续扫地。那个女同学表现还真不错，沉默而专心地干着活。我真想说一句感谢的话，可碍于男女有别，只能在心底喊着：“女生万岁！”

那三个“出去办事”的还算不赖，在教室将被清扫完时总算回来了。整理一下桌凳，用拖把急匆匆地拖了一阵地面，他们便理直气壮地回“府”了。我已懒于同他们理论，只顾埋头干活。教室整理接近尾声时，我对女同学说：“谢谢你能够善始善终，你走吧。”女同学背起书包，马尾辫一甩，走了。教室里顿时静极了，我这才察觉自己已是汗流满面。

最后我又擦了黑板，关好窗子，这才如释重负。然后哼着小曲，背起书包，关门上锁，打道回府。（崔洁）

（小官感言：这“官”虽然难当，但总得有人当哪！不就是多吃点苦，同“臣民”们生点气嘛，咱还得干下去！）

小官二：当班干部也有“坏处”

作为一名小小的数学课代表，我也能总结出当班干部的三大坏处，不信你看——

第一大坏处：享受“特殊待遇”

上午第四节是英语课，英语老师一脸严肃，胆小的我特别害怕。讲英语试卷时，班里有很多同学说话，英语老师跟“包租婆”似的吼道：“再说话，班干部就全体罚站！”听到这话，班里同学全变成了“哑巴”。但过了一会儿，这些“哑巴”又恢复了，教室乱成一团，英语老师说：“全体班干部起立！”于是，我们班干部全都站了起来，虽说旁边有许多人共患难，但我那不争气的泪水还是流了下来。

第二大坏处：摔跤是常事

又有人在叫我的名字。唉，这是我接到的第N+1个任务了，我这个数学课代表当得容易吗？记得有一次，马上要上电脑课，数学老师把我叫到办公室，让我把训练本抱到教室，顺便布置作业。我刚把训练本发完，准备布置作业时，上课铃声响了，我匆匆忙忙把作业布置完，连跑带跳地往楼下冲，结果，一个趔趄，我摔得很惨。

第三大坏处：没有时间干自己喜欢的事

看了这个，你们肯定觉得很奇怪：当班干部跟做自己喜欢的事有什么关系？其实关系可大了。如果你是班干部，老师就有理由让你帮忙改作业和收发作业，因为这些，你会很少有自己的空闲时间，不就没时间打球、看电视、听歌，做自己喜欢的事了吗？（单单）

（小官感言：你可能认为当班干部能得到老师的表扬，同学的赞美。其实，当班干部有这许多坏处，只是你没有认真观察体会罢了。）

小官三：角色转换后的苦恼

前不久，我们班进行了班干部改选活动。以前，我认为当班长十分威风，管管别人，打点小报告，回家老妈还可以张口闭口叫我班长同志，多舒服。带着这些美好幻想，我竞选了班长。

由于我能力不错，居然美梦成真，被选为班长。以前从来都是被别人“管”，如今终于可以出人头地了。我春风满面十分得意，但苦恼也接踵而至。

我本想惬意地与同学下一盘棋，广播里传出：各班长请到二楼会议室开会。我只好放弃休息时间，硬着头皮去开会。会上老师说了一大堆东西，手都记疼了。我一边写，一边想：原先的班长是怎么熬过来的？好不容易开完会，带着一身的怨气回到教室，椅子都还没碰到，就被老师叫过去商量一件事，忙活了一中午。好不容易上课了，才回到椅子上。

放学的时候，又要值日。折腾了大半天，本想休息一下，可是有同学“监督”我：“还班长呢，连值日都不做！”没办法，只好拖着疲劳的身子去干活。平时，与同学产生分歧，发生误会，他们理由总是特充足：你还身为班长呢，班长应当关心同学，而你呢？我立即没词儿了。（卢思德）

（小官感言：除了我，还有一些班干部也很辛苦。学习委员要每天登记作业、考试情况，还要算出每人的品德分；每次体育课体育委员都要领跑；卫生委员则要每天帮助值日，中午还要去检查卫生。他们天天向我诉苦，有时甚至说，早知道也当班长了，那么轻松。老天！他们真是不在其位，不知其苦！我干得那么辛苦，到头来还要听到这句话。）

其他小官的发言：

海风：我和另外三名同学是班里的“抽背员”，这可能是最不起眼的班干部吧。每天早自习，不管是语文、英语、政治还是历史，同学们到我这里背诵老师前一天选定的文章段落，这一过程简称“抽背”。前提是，我首先得在老师面前背诵过关。你说，我的压力大不大？

杨阳儿：我是一名小小的物理课代表，职权是收发作业。有人以为当课代表能捞得两三好处，比如物理老师会私下给我开小灶，其实他们错得离谱，说起来就是一把辛酸泪：不仅要完成老师下达的任务，收作业时面对同学无尽的拖延，自己还要在这科上下十足的工夫，保证学科优势，才不会被老师无情地更换掉。

秘诀篇：熟记“班干部心得”

当班干部可没有岗前培训，看到前面几位同学的“抱怨”“吐槽”，你有没有隐隐发憷：原来当班干部这么难，原来一名小小的班干部，会遇到“优生不服从班干部管理，差生更不甩你”“老师同学两头为难”“做错一点小事就被同学无限放大”等超多难题。

唉，不得不感叹：“班干部，想说爱‘你不容易！”

“我是班干部，我希望能为班级、为大家服务，共同创造好的学习环境。”若这是你的真心话，那么，一部非正式的“班干部心得”或许能帮到你：

团结、配合、沟通、理解，八字箴言，是班干部协助老师将班级建设成为快乐、优秀集体的关键。具体还有如下办法：

一点付出、一点无私：我刚被老师任命为班长时，很多同学并不买账，处处跟我唱反调。直至一个月后一件事改变了他们对我的看法。班里一名同学用毛笔写了一帖《陋室铭》，另一名同学画了一幅国画，班主任让我将它们贴在教室墙上。当时班中并没有班费，但是直接贴墙上又太过突兀，于是在爸妈的帮助下，我花了一个周末做框，将字画装裱好挂在教室里。虽是一件小事，但同学们对于我的做法很是吃惊，第二天早上我意外地收到了一封联名道歉信，希望我原谅他们平时的无理取闹。从那时候起，一些鸡毛蒜皮的小纷争渐渐消失了，我的班长工作也越来越好做。（薛一龄）

多一点智慧，获得愉快的结局：我是班级图书角的管理员。图书角里有班费购买的图书，和同学自发捐献的图书。最近烦人的是，借阅后归还的书有破损、污渍、卷边等情况出现。该怎么办呢？我先写了一篇标题为“我听见图书角的哭声”的文章，贴在板报栏，同学们看后议论纷纷，似乎有所感触；趁热打铁，在活动课上，我和其他班干部一起，组织全班同学修补、整理图书角的破损图书。这一招果然有效，从那以后，人人都是爱护书籍的好学生了。

（牛牛）

人人都是班干部：我们班比较民主，班主任认为每个人都有好的一面，于是决定每人轮流当一周班长。家长很赞同，班里所有同学都表现得很好。再也没有了“人人都在打小报告”的情况出现。我当班长的时候，妈妈告诫我，不要老是记别人的名字或告别人的状，要先提醒，再教育，尽量让同学认识到自己的错误，并积极改正。其实每个人当了班长之后都知道当班干部的难处，而且当班干部也要自己先表现好，才能服人。亲爱的朋友，你也可以向你的老师提这个建议哟。（葛冬）