大学的底气是“钱”吗？

马长军

笔者记得以前曾有教育专家公开批评，社会误导认为有出息就一定要考大学，考上重点大学更有出息，成为状元那就更风光。他建议大学不要争抢“状元”，如果我们的大学能够像哈佛大学那样，凡是高分低能的状元一概不录取，相信对于遏制高分低能的应试教育有重要的作用。这一忠告显然没有得到中国各所大学的积极回应。目前，高额奖学金争抢状元或者招录高分考生的行动又开始了。这似乎已经成为一种中国特色的“高招”，前几年自诩“一流大学”的北大、清华就曾各自高调宣称本校拥有大多数的全国各省市“第一名”。

令人心痛的是，如此露骨地抢“状元”恰恰表明，这些大学并非真正重视人才培养，而是别有所图。我国许多大学一直以能够招到高分的考生为荣，招到“状元”更是自豪得不得了，总是说新生基础好就等于聪明，就容易培养成才，当然就比较容易给大学带去可资炫耀的声誉。大学开出高额奖学金吸引高分考生，套用一句很流行的说法，大学这样做就是不想输在起跑线上。这实质上也暴露出我们的很多大学不过是外强中干，实力欠缺，自信不足，没有多少底气。

从学生的角度来说，选择就读某所大学不该是冲着高额奖学金去的，而是希望这所大学能以优质的教育资源拿出高水平的教育能力，把自己培养成才。这就把球踢了回去，要想证明大学自身教育资源丰富且优质、管理水平高，靠的是自身优质的服务，而不是踩着高分学生的肩膀获取成绩和政绩。也就是说，根本的问题是，能让学生踩着大学的肩膀攀登高峰，才是大学该做的，大学的底气不在于钱多、奖金高。

大学以录取到高分学生为资本，实质上就是在过分强调学生的学习基础和学习能力，转移了大家对大学本身的注意力，使人们容易忽视大学为学生提供学习条件的相对优势，有意无意地就弱化了学校方面的服务意识。如此指望通过学生自身基础提升大学地位的做法，反过来也成了某些非名牌大学科研能力服务水平不高的绝好借口，他们轻易就把学生入学分数这个“基础”当了学校的挡箭牌。

尤为糟糕的是，这种抢“状元”争高分考生的做法在中小学就已流行，可以说，这种“状元”情结、高分意识渗透了整个教育体系，流毒甚广。大学这样做无异于鼓励应试教育，误导学生们拼分数上名校。如果大学不能自省，不肯改变这种落后于时代的观念，不能以学生为本来重视人才培养，我们的教育还奢谈什么“素质”和“创新”呢？