摩擦力题型解析

郭晓敏

题型1 区分摩擦类型

例1 下列几种情况中，属于滚动摩擦的是（ ）.

A.用卷笔刀削铅笔，刀口与铅笔之间的摩擦

B.用砂轮盘磨刀，砂轮与刀口之间的摩擦

C.小孩从滑梯上滑下，小孩与滑梯之间的摩擦

D.用圆珠笔写字时，滚珠与纸之间的摩擦

解析 根据各种摩擦力的特点分析，A选项中用卷笔刀削铅笔，铅笔在卷笔刀孔中转动，笔杆表面与卷笔刀孔一直保持接触并有相对滑动，所以是滑动摩擦力；同样，在B、C选项中，用砂轮盘磨刀和小孩从滑梯上滑下，刀与砂轮、小孩与滑梯表面间都一直保持接触并有相对滑动，因此都属于滑动摩擦力；D项中用圆珠笔写字时，圆珠笔的笔尖端上有一个圆珠，写字时，圆珠在不停地转动.因此，圆珠与纸之间的摩擦属于滚动摩擦，故应选D.

例2 图1漫画中的这种现象说明

解析 该漫画说明，在压力相同的情况下滚动摩擦比滑动摩擦小.

题型2 推断摩擦力大小

关于摩擦力的大小问题，初中阶段一般主要研究的是静摩擦力大小和滑动摩擦力的大小，而多数同学在解题时会把这两种摩擦混淆，把结果搞错.

（1）静摩擦力的大小

例3 如图2所示，用手握着一个瓶子悬在空中不动，当手握瓶子的力增大时，瓶子受到手的摩擦力将 （不变/变大/变小），若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水，瓶子仍然悬在空中不动，则瓶子受到手的摩擦力将 （不变/变大/变小）.

解析 瓶子始终处于静止状态，根据平衡力的知识：瓶子受到手的静摩擦力和瓶子自身的重力是一对平衡力.当瓶子自身重力发生改变时，受到静摩擦力的大小也随之改变.所以本题的答案依次为“不变”“变大”.

例4 如图3所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则（ ）.

A.小孩对车的推力大于车受到的摩擦力

B.小孩对车的推力等于车受到的摩擦力

C.小孩对车的推力小于车受到的摩擦力

D.小孩对车的推力与车受到的摩擦力的大小关系不能确定

解析 汽车在水平方向上受推力和静摩擦力，根据平衡力知识：推力和静摩擦力是一对平衡力，所以推力和静摩擦力大小相等，答案应选B.

（2）滑动摩擦力的大小

例5 如图4甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块A所受的摩擦力为 N，

若将B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动（如图乙），则推力F2= N.

解析 第一问只要根据平衡力知识容易得出12N.第二问中可把A、B看成一个整体，在甲乙两种放置中，由于桌面受到的压力和接触面的粗糙程度都相同，所以两种情况下受到的摩擦力相同.又它们都做匀速直线运动，故F2=F1=12N.

总之，关于摩擦力知识的学习，只要同学们理解有关规律、抓住问题的实质，注意观察、善于比较，不论是何种题型的试题就都会迎刃而解.