2012年中国国民海洋意识调查总印象

2013-05-06

海洋世界 2013年2期

关键词：防灾减灾国民

2012年中国国民海洋意识调查总印象

☆ 国民的海洋知识十分贫乏

● 在海洋基本知识的测试中，只有16.8%的受访者能够准确描述地球上海洋的深度；

● 能够准确回答我国拥有300万平方千米的管辖海域的受访者不到三分之一；

● 正确回答我国近海中，全部属于大陆架且拥有丰富的海洋水产和油、气资源的是渤海的仅占33.1%。

☆ 国民对海洋灾害概念的认识不够深入

● 在对国民进行海洋灾害概念的测试中，能够正确说出“洋流”不属于海洋灾害的，仅占44.5%；51.4%的受访者能正确认识到海洋并非万能，可以自身缓解人类给它带来的污染问题；然而，误以为海洋可以自行调节污染的竟然达到29%。

☆ 国民对海洋防灾减灾知识了解程度一般

● 面对海洋环境日益受到破坏的事实，相当一部分的受访者还是具有安全意识的。但调查显示，受访者对海洋防灾减灾知识了解程度一般，表示对海洋防灾减灾知识了解或有所了解的受访者约占65%；

● 超过三成的受访者对海洋防灾减灾知识不了解或不关心，说明针对国民的海洋防灾减灾知识的宣传还有待加强。

☆ 国民对海洋专属经济区的认知较为薄弱

● 调查显示，约有四成国民对海洋专属经济区概念不了解，表示对海洋专属经济区概念有所了解的占52.2%。

☆ 有相当一部分人的海洋法规知识和意识薄弱

● 调查结果显示，多数国民都反对尽力捕捞海洋生物资源，对“海洋生物资源量无穷无尽，尽力捕捞不会对它们造成什么危害”的观点持反对意见的受访者占75.9%；

● 61.5%的受访者知道，不允许擅自在海岛采石、挖砂等生产活动，但以为可以的受访者占15.3%；不知道和不关心的分别为18.2%、4.9%，说明还是有相当一部分人的海洋法规知识和意识薄弱。

☆ 大部分国民对南海问题的关注程度不够

● 调查显示，约49.3%的受访者能正确回答关于三沙市的设立，回答错误的约占一半，说明仍有很大部分国民对南海问题的关注程度不够。

☆ 对钓鱼岛争端问题表示无所谓或不关心的约占7.9%

● 约有60%的受访者表示有去主动了解我国钓鱼岛的地理、历史及和日方争议的来龙去脉等问题；表示没主动了解但比较关心的占32.2%；表示无所谓或不关心的合计约占7.9%。

在我国的东海、黄海和南海，都因某些原因与邻国之间存在争议海岛。61.2%的受访者认为应该不惜一切代价维护我国海洋权益；认为应该搁置争议共同开发的占27.7%；认为应该放弃的占6.9%；也有4.2%受访者表示不关心、无所谓。

● 从区域看，认为应该不惜一切代价维护的，华东和东北的呼声最高；认为应该搁置争议共同开发的，西南和西北地区较为突出；从群体来看，认为应不惜代价的在高级白领以上阶层中最为突出，认为应该搁置争议共同开发的则以普通市民、蓝领阶层相对显著。

☆ 国民对我国深潜器发展技术还不够关注

● 能正确回答我国深潜器2012年所创纪录为7062米的受访者仅占29.4%。

☆ 受访者按10分制自评，对于海洋领域相关知识的了解程度平均得分为5.69分

● 从受访者海洋意识自我评价中可以看出，国民整体的海洋意识处于较为淡薄的状态。

● 认为自己有很强海洋意识的仅占22.2%；有海洋意识，但不太强的占9.3%，两者合计仅有31.5%，不足三分之一。

● 虽然如此，但我国民众还是认为很有必要了解海洋领域相关知识，按10分制评分，总体上必要程度为7.46分，认为非常有必要了解和有必要的合计约占58.9%。而且内陆城市较沿海城市的态度更为积极，西南和西北地区的受访民众较其他区域更倾向于有必要了解海洋领域相关知识。

☆ 70.6%的受访者认为我国公众能够接触海洋宣传活动的机会十分有限

● 对于了解海洋领域相关知识的渠道的便利性，民众总体上认为不够方便，按十分制评分，总体上方便程度为5.73分，认为非常方便的约占24%，认为一点都不方便的占13.1%。

● 因此，78.2%的受访者认为，大众传媒应为公众提供更多的海洋意识宣传内容，另外78.4%的受访者认为，国家及各级部门应重视提高全民海洋意识的工作，负起更多的行政责任。

☆ 多数民众认为中小学课程有必要增加海洋相关内容

● 按10分制评分，民众认为中小学课程有必要增加海洋相关内容程度为7.66分。受访民众中，认为非常有必要的占55.2%，认为有必要的为11%；认为可有可无的占30.3%；表示不必要和一点都不必要的分别为0.5%和6.1%。

☆ 多数民众认为很有必要在大学开设海洋类选修课

● 按10分制评价，必要程度为7.41分。其中认为非常有必要的占45.6%，认为有必要的占12.4%；认为可有可无的占36.3%。

☆ 国民总体上对终生接受海洋教育的认同度很高

● 调查数据显示，从评分来看，受访者对将海洋教育作为国民终身教育的一种国策的认同度按10分制评价得分为7.24分，说明我国民众总体上对终生接受海洋教育的认同度很高。受访者在对待是否有必要将海洋教育作为国民终身教育的一种国策的问题上，认为非常有必要的占42.6%；认为有必要的为11.2%；认为可有可无的占40.9%；而认为不必要和一点都不必要的合计占5.4%。