善导：有效教学之道

郑春

课堂教学是师生、生生有效互动、动态生成的过程，自然会出现突发的、随机的现象，出现许多极富个性的教学资源。这些贴近学生实际的鲜活资源，教师不能忽视，而应敏于观察、善于引导，促使这些资源向有效方向发展，让课堂教学真正成为师生心灵共舞的家园。

导在浅层阅读时

很多学生觉得文本内容已经了然于心，没有必要再深入探究时，其实学生对文本的阅读只是知其然，而不知其所以然。此时，教师应将学生浅层阅读的表现作为推进阅读的重要契机，及时把握深层对话的方向，捕捉深入感悟的生成点，利用有价值的浅层感受，组织全班同学进行恰当的阅读、交流、讨论，引导学生用心探索，用情品味，使学生得到有效发展。如读到《九色鹿》中“国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿”时，大部分学生认为国王昏庸无能。显然，此时学生对国王的认识还只是停留在浅层，既没有读懂“无奈”“只好”的言外之意，更没有纵观全文一分为二地看待国王。我随后追问：国王真的这么坏吗？一石激起千层浪，部分学生很快联系下文“国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿”，说明这位国王有错就改，是非分明，主持公道，伸张正义。可这样的“说明”仍停留在内容的感知上，于是我又顺势而导：从“国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿”中，你读懂了什么？学生一下子体会到国王的“无奈”，读懂了作者遣词造句的准确。可见，教师及时捕捉课堂上学生的浅层感受，有目的地层层推进，才能使课堂教学一步一步地走向深入，渐入佳境。

导在理解困惑时

学生在语文实践中必然会产生这样或那样的困惑，这是极具课程意义的动态资源。教师要鼓励学生说出心中的困惑，及时捕捉有价值的资源，将其中有普遍指导意义的困惑转化为全班同学新的学习起点，激发学生沿着困惑深入阅读，有效探究，促使学生豁然开朗。如教学《金子》结尾“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里”时，学生悟得这里的“金子”是指鲜花，种花，获得财富的方法，实实在在的劳动。有学生不解地问：“既然这里的‘金子是指实实在在的劳动，那为什么不加双引号？”面对这个学生的困惑，我随即顺势引导学生再读课题，说说为什么以《金子》为课题。金子在文中出现了几次？每次各表示什么？经过讨论交流后，学生逐渐明白结尾处的“金子”不仅比喻实实在在的劳动，也有财富之意，更有呼应文题，让金子成为架构全文线索之效。可见，在学生百思不得其解之时，在学生处于“悱愤”状态之时，教师如果能分步解决、降低话题难度，能巧妙点拨、引领学生曲径通幽，能提供相关资料、组织学生对比揣摩，学生就能展开深层的有效对话，内心的困惑就会得以解决，师生就会获得意想不到的成功。

导在感受错误时

教师的教学智慧不仅体现在有效引导动态生成的亮点资源，还体现在及时捕捉学生的错误，并引导学生分析、比较，巧妙利用其中有价值的部分，把错误转化为学习动力，激发学生自我探索、自我体验。这样，课堂会呈现峰回路转、柳暗花明的精彩，会充满自由、民主的活力。如教学《梅兰芳学艺》时，为让学生感受“他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿”，我以手指演示，要求学生学习梅兰芳练眼一分钟，然后谈谈各自的感受。学生有的说眼睛好酸啊，有的说梅兰芳不怕吃苦，还有的说这样转来转去太无聊了！我一听，怔住了，但随即话锋一转：“才练一分钟就觉得无聊，要像梅兰芳那样常常紧盯，时时注视，会有什么感受？而梅兰芳却能将这种‘无聊的事一直练下去，一练就是几年，多么了不起啊！”这样，有意识地从错误出发，巧妙地将学生无聊的感受与梅兰芳苦练眼神的毅力结合起来，在比照参悟中凸显梅兰芳勤学苦练的品质，进而，促进学生自我反省，自我提高，回归文本主旨，收到了良好的效果。

导在感悟低迷时

由于学生已有的知识经验和情感积累不同，阅读中必然会出现多元感悟。教师应尊重学生的自主建构，允许学生从不同的角度解读文本，采用不同的方式表达自己的感受，但这并不意味着教师可以忽视学生的感悟。恰恰相反，教师有责任将学生的多元感悟，尤其是偏离主题的感悟引向文本主流价值取向。一旦发现学生信马由缰，要巧妙阻止，拨正方向，不能在无意义的生成上浪费时间，从而提高课堂教学效率。如教学《奇妙的国际互联网》，在学生对互联网的“神奇”心悦诚服后，有个学生却苦着脸问道：“老师，既然互联网这么神奇，给我们的生活、学习带来那么多便利，为什么爸爸妈妈不允许我上网呢？”这个学生道出了许多孩子的心声。我灵机一动，在课堂上展开专题辩论会：上网到底好不好？经过辩论，学生对上网的利与弊了然于心，对上网的注意事项一清二楚。可见，通过辩论会，激发学生展开思维的碰撞，有效地促进了学生对自己的感悟作出积极的反思与必要的改进，让学生的感悟回归文本主旨。

总之，面对教学中的随机生成，教师应以微笑面对，以积极的心态应付，以灵活的机智处理，将生成视做宝贵的教学资源加以分析、判断、吸纳和引导，使阅读教学充满灵性，更加精彩。?