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大家都来帮帮他

2013-04-29范亚琴

关键词:记下正方反方

范亚琴

我们都生活在班集体中,都热爱自己的班集体。可小华作为值日生,却遇到了一件左右为难的事。

原来,小华在校门口值时,看到同班同学小龙迟到了。小华心想:要是把小龙的名字记下来,自己班就不能得到纪律红旗,同学们还会责怪自己;要是不记,就没有尽到责任。这可怎么办?

小华很苦恼,大家都来帮帮他吧!

在讨论课上,同学们按“应该记下名字”和“不应该记下名字”两种意见分成正方和反方进行了激烈的辩论。

正方认为,小华应该记下名字。因为他的职责就是值日,如果不记就是对工作不负责任,违背了诚实守信的做人准则。如果每个值日生都偏袒自己班的同学,就会有很多同学为自己迟到找理由,养成撒谎的坏毛病。这样得来的纪律红旗也不光彩。

反方认为,小华不应该记下名字。记了自己班就得不到流动红旗,其他同学也会怪他。再说值日是为了更好地督促同学们遵守学校的纪律,而不是为了惩罚。对小龙重在教育,并给他改正的机会。

经过正反双方的激烈辩论,大家达成了共识:小华应该记下

小龙的名字,并对小龙进行教育,提醒他以后要遵守学校纪律,维护班集体的荣誉。同时,大家也明白了“诚实比荣誉更重要”的道理。

“快乐语文书”参考答案

《历史上的聪慧少年》 A

《加偏旁组新字》

乃(奶)(扔)(仍) 每(梅)(海)(莓) 艮(跟)(根)(眼)

《加笔画成新字》

口(日) 王(主 玉) 木(未 末 本 术) 大(太 天 夫 夭)

水(冰) 田(亩 男) 人(介 从 今 仓 仑) 二(无 王)

《足球浅介》 A

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